Los sindicatos se rebelan contra las pruebas de gram¨¢tica para los profesores no universitarios
Oficialmente se trata de simples tests, inocentes pruebas propuestas al profesorado brit¨¢nico por un equipo de asesores gubernamentales con el ¨²nico prop¨®sito de saber hasta qu¨¦ punto los maestros se sienten seguros de sus conocimientos gramaticales. Sin embargo, los sindicatos de profesores han recomendado a sus afiliados que se nieguen a participar en las encuestas encargadas por el Ministerio de Educaci¨®n y Empleo para evitar que sus resultados pueden ser utilizados contra los profesores.Las encuestas, preparadas por la School Curriculum and Assessment Authority, que asesora al departamento de Educaci¨®n en materia curricular, est¨¢n redactadas al m¨¢s puro estilo brit¨¢nico, evitando cualquier brusquedad. Y en ellas se interroga a los maestros sobre supuestas dudas gramaticales que puedan hab¨¦rseles planteado en clase con los alumnos de entre 7 y 14 a?os.
Los cuestionarios no son obligatorios, y su prop¨®sito es oficialmente recoger informaci¨®n general sobre la formaci¨®n gramatical de quienes tienen a su cargo la ense?anza del ingl¨¦s de las futuras generaciones de brit¨¢nicos.
Anne Barnes, secretaria general de la Asociaci¨®n de maestros de ingl¨¦s, expres¨® en el diario The Independent su total desacuerdo con las encuestas, que plantean preguntas sobre oraciones gramaticales compuestas y los denominados verbos de modo. "?Cu¨¢ntos de nosotros podemos identificar inmediatamente uno de estos verbos? ?Y qu¨¦ importancia tiene identificarlo?", explicaba Barnes.
En el Reino Unido existe una gran controversia sobre la ense?anza gramatical. Lo normal en las escuelas estatales es que los alumnos de entre 7 y 14 a?os alcancen el conocimiento de la lengua inglesa de forma emp¨ªrica. Es decir, las reglas gramaticales se estudian analizando textos y redactando textos que supervisan los profesores. Este sistema es criticado por un sector del profesorado partidario de una ense?anza sistem¨¢tica gramatical.
En los ¨²ltimos a?os han aumentado las quejas en las universidades sobre la abrumadora cantidad de errores de escritura que cometen los estudiantes. Una situaci¨®n que ha llevado a la responsable de Educaci¨®n, Gilliam Shephard, a proponer pruebas de gram¨¢tica para los alumnos de 14 a?os.
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