El proyecto de reforma en Jap¨®n reduce el n¨²mero de ex¨¢menes

Un grupo de empresarios y educadores coordinados por el Ministerio de Educaci¨®n de Jap¨®n acaba de publicar los resultados de un plan de reforma del sistema educativo en el que se propugna aumentar el respeto al individuo y reducir el n¨²mero de ex¨¢menes en las escuelas japonesas.Adem¨¢s de estas medidas, el informe indica que Jap¨®n deber¨ªa facilitar el acceso a los superdotados a las universidades antes de cumplir los 18 a?os; introducir criterios no acad¨¦micos de admisi¨®n de alumnos a los centros; ense?ar ingl¨¦s a edad m¨¢s temprana, y fomentar el contacto entre los ancianos y los estudiantes de educaci¨®n primaria.

Para el primer ministro nip¨®n, Ryutaro Hashimoto, la educaci¨®n representa uno de los seis puntos fundamentales del plan de reforma estructural de la sociedad japonesa para el pr¨®ximo siglo.

Fuentes del Ministerio de Educaci¨®n reconocen que existen varios defectos en su sistema educativo: se mantiene la educaci¨®n obligatoria hasta los 16 a?os, pero, a partir de esa edad, se establece un sistema de progresi¨®n basado s¨®lo en ex¨¢menes para acceder a niveles superiores. Actualmente, el 97% de los estudiantes de 16 a?os contin¨²a su escolarizaci¨®n, pero con una fuerte presi¨®n competitiva.