El II Programa Nacional de FP se aprobar¨¢ antes de fin de a?o

El segundo Programa Nacional de Formaci¨®n Profesional (FP) se encuentra en fase de aprobaci¨®n por parte del Consejo General de la FP (organismo que remite la propuesta al Consejo de Ministros) y est¨¢ previsto que est¨¦ vigente antes de final de a?o. El programa deber¨ªa haber sido renovado en 1996 para una vigencia hasta 2001, pero este retraso no es considerado un obst¨¢culo para el equipo ministerial. "La clave ser¨¢ lograr la integraci¨®n de la FP reglada y la ocupacional del Inem", dice Eugenio Nasarre, secretario general de Educaci¨®n.El borrador del programa, elaborado por la comisi¨®n interministerial Educaci¨®n-Trabajo y Asuntos Sociales omit¨ªa aspectos esenciales, como la propuesta de creaci¨®n de un instituto nacional centralizado de cualificaciones que vele por la objetividad de las mismas en todas las autonom¨ªas, o la renovaci¨®n de la lista de t¨ªtulos, obligada cada cinco a?os. Hasta el momento, han existido desde la reforma 22 familias profesionales con 135 titulaciones. Nasarre prev¨¦ que antes de fin de a?o quedar¨¢ elaborado un sistema nacional de cualificaciones y ser¨¢ creado el correspondiente instituto.

Adem¨¢s de tener que fijar una nueva financiaci¨®n, los programas nacionales tienen como misi¨®n alcanzar un sistema de acreditaci¨®n profesional que unifique t¨ªtulos de formaci¨®n reglada y certificados de trabajo del Inem para adaptar con transparencia los diplomas a los perfiles del empleo.

Este curso se implantar¨¢n 350 nuevos ciclos de grado medio y superior y el ministerio promete un esfuerzo en la dotaci¨®n para la adaptaci¨®n de los centros de FP a los nuevos ciclos y en la creaci¨®n de IES (Instituto de Educaci¨®n Secundaria). Cuenta con la dotaci¨®n del Fondo Social Europeo que asciende a 40.000 millones de pesetas, adem¨¢s del fondo adicional procedente del presupuesto de Educaci¨®n.

Oferta atractiva

"Tanto el sistema educativo como el productivo", afirma Nasarre, "se juegan much¨ªsimo, y tenemos que acertar en elaborar una oferta atractiva de la FP vinculada al mundo del trabajo". Para ello, prev¨¦n potenciar la implicaci¨®n del mundo empresarial "y la soluci¨®n pasa por acuerdos entre los sectores empresariales y los centros educativos basados en la m¨¢xima flexibilidad. Las empresas siguen reticentes: Se sienten incapaces de cumplir con el dise?o de la reforma, que obliga no s¨®lo a la participaci¨®n de un tutor asignado por la empresa, sino a que el alumno pase por todas las ramas de su especialidad.

Y sin pr¨¢cticas, no hay reforma: La FP obliga a 300 horas en el grado medio (16 a 18 a?os) y a 400 en el superior (18 a 20 a?os). Este curso habr¨¢ m¨¢s de 100.000 alumnos en la FP reformada en paralelo con 600.000 del plan antiguo.