El futuro de la Universidad

Recientemente se ha constituido la Asociaci¨®n para el Avance de la Ciencia y la Tecnolog¨ªa en Espa?a (AACTE) (EL PA?S, 29 de octubre de 1997). Ante las recientes negociaciones entre los rectores y el ministerio sobre el t¨ªtulo V de la LRU queremos hacer las siguientes consideraciones:Entendemos que hay aspectos positivos en los cambios propuestos, tales como la posibilidad de contrato estable para doctores, prorrogable seg¨²n rendimiento, y que puede garantizar la estabilidad laboral sin necesidad de crear miles de nuevos funcionarios; o que, en un concurso oposici¨®n, la universidad convocante s¨®lo nombre a uno de los miembros de la comisi¨®n, si bien nos habr¨ªa parecido m¨¢s justa la f¨®rmula 0 + 5 y que se a?adiera el requerimiento de que los miembros de la comisi¨®n tengan, al menos, dos sexenios de investigaci¨®n aprobados.

Sin embargo, independientemente de qu¨¦ nuevas escalas de profesorado se introduzcan, lo fundamental es que el acceso a cualquiera de ellas se haga mediante procesos de selecci¨®n rigurosos e imparciales, y en los que se respete el principio constitucional de capacidad y m¨¦rito de todos los candidatos. Ser¨ªa una aberraci¨®n que el ascenso dentro de la universidad se rigiera por la antig¨¹edad y no por una evaluaci¨®n seria de la producci¨®n cient¨ªfica y la calidad de la docencia impartida.

Todas las buenas intenciones pueden quedar en papel mojado si las normas se establecen para no ser cumplidas. Es de todos sabido en el ¨¢mbito universitario que los tribunales de oposici¨®n con frecuencia recurren a todo tipo de triqui?uelas legales, e incluso ilegales, para favorecer al "candidato de la casa", y que los departamentos, con la anuencia de la universidad, emplean a menudo estratagemas tales como anunciar las oposiciones en agosto (por ejemplo, la Universidad de La Laguna convoc¨® 70 plazas de catedr¨¢tico y de profesor titular el pasado 2 de agosto) o imponer perfiles docentes que son poco m¨¢s o menos el t¨ªtulo de la tesis doctoral del candidato que est¨¢ previsto de antemano que va a ganar el concurso oposici¨®n. Ante estos abusos institucionales, que violan los preceptos b¨¢sicos de la LRU, a los candidatos perjudicados les queda poco m¨¢s que el derecho al pataleo. Si el acceso a la carrera docente e investigadora va a seguir dependiendo de las arbitrariedades de los departamentos, no es necesario cambiar nada. Para nosotros es evidente que la falta de transparencia

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y de igualdad de oportunidades en los procesos de selecci¨®n s¨®lo benefician a quienes carecen de la competencia necesaria para superar los concursos en- buena lid y sin baremos ama?ados. En este contexto, la AACTE insta a las instituciones involucradas en la reforma universitaria a no perder una oportunidad ¨²nica para erradicar el clientelismo y la endogamia, creando las bases de una Universidad justa que sea el motor del avance cultural y tecnol¨®gico.- doctor en Ciencias F¨ªsicas e investigador del I. de Astrof¨ªsica de Canarias, y 85 firmas m¨¢s.