Lengua es la asignatura que menos gusta a los alumnos, y ciencias naturales la que m¨¢s
La lengua se queda atr¨¢s en las preferencias de los alumnos de 14 y de 16 a?os, seg¨²n el estudio sobre la secundaria obligatoria elaborado por el Instituto Nacional de Evaluaci¨®n y Calidad (INCE)sobre una muestra de 56.555 estudiantes. De las cuatro asignaturas evaluadas, la m¨¢s apetecible de ambas a esas edades es ciencias naturales. A los 14 a?os, matem¨¢ticas queda en segundo lugar por orden de preferencia, pero a los 16 a?os retrocede y deja sitio a la geograf¨ªa e historia. El Consejo Rector del INCE, presidido por el secretario general de Educaci¨®n, Eugenio Nasarre, aprob¨® ayer oficialmente el informe.
Esta ordenaci¨®n de materias no est¨¢ expresamente indicada en el informe del INCE, sino que se basa en los porcentajes acumulados de alumnos que responden "nada, poco, algo", por un lado, y los que dicen "bastante mucho", por otro, a la cuesti¨®n de si les gusta cada una de las asignaturas evaluadas.A los 16 a?os (4? de ESO, 2? de BUP y 2? de formaci¨®n profesional), la materia m¨¢s apreciada son las ciencias naturales, que gustan bastante o mucho a m¨¢s de la mitad de los alumnos (52%), y nada, poco o algo al 48%. En la escala de rendimiento (0-500), es la segunda asignatura en puntuaci¨®n media (267,43).
La segunda en el gusto de los estudiantes de 16 a?os es la geograf¨ªa e historia, apreciada por el 40,7%. La puntuaci¨®n media (269,59) es la mayor de todas las materias.
La tercera preferida es matem¨¢ticas, con un 38,4% de alumnos a los que les gusta. Por puntuaci¨®n media es la ¨²ltima (263,31).
La lengua le gusta bastante o mucho s¨®lo al 29,2% de los alumnos. Es la menos apreciada de las cuatro asignaturas evaluadas y la pen¨²ltima en rendimiento medio en la escala 0-500 (267,11).
A los 14 a?os (2? de ESO y 8? de EGB, que ya ha desaparecido del sistema educativo), la asignatura que m¨¢s gusta a los alumnos es ciencias naturales, con un 46,5% de encuestados que dicen que les gusta mucho o bastante. Por rendimiento en la escala 0-500 tambi¨¦n es la primera (230,17).
La segunda materia en el gusto de los alumnos es matem¨¢ticas, con un 42,6%. Por nivel de rendimiento es la tercera (226,61).
Geograf¨ªa e historia gusta mucho o bastante al 40,9% de los estudiantes, y por rendimiento es la segunda materia (228,26). La lengua gusta bastante o mucho al 35,6% de los estudiantes, por lo que se convierte en la asignatura menos apetecible para los alumnos de 14 a?os. El rendimiento acad¨¦mico es asimismo el m¨¢s bajo de las cuatro (225,73) materias evaluadas.
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