Aguirre propone la creaci¨®n de un "Colegio Espa?ol" en Catalu?a

A la ministra de Educaci¨®n y Cultura, Esperanza Aguirre, le gustar¨ªa "que pudiese haber un colegio que ense?ase en espa?ol en Catalu?a, al igual que hay un Liceo Franc¨¦s, un Instituto Brit¨¢nico o un Colegio Alem¨¢n". Este deseo cay¨® como un jarro de agua fr¨ªa en la Generalitat, donde, tras el episodio del decreto de Humanidades, se daba por cerrado el enfrentamiento con Aguirre. Ense?anza rechaz¨® hacer comentarios. El ministro de Exteriores, Abel Matutes, rechaz¨® una propuesta de CiU para impulsar en la Unesco la lengua catalana.

Aguirre hizo este comentario en el transcurso de la tertulia matinal El primer caf¨¦, de Antena 3 Televisi¨®n, en el contexto de una discusi¨®n sobre el respeto de los derechos fundamentales de los padres en Catalu?a. Desde la Generalitat, tanto el Departamento de Ense?anza como el de Cultura se negaron rotundamente a comentar las declaraciones de la ministra y entrar en una nueva guerra dial¨¦ctica con Aguirre, al estilo de la que sostuvieron cuando la ministra sorprendi¨® con el decreto sobre la ense?anza de las Humanidades. "La ministra de Educaci¨®n cree que el castellano es una lengua extranjera en Catalu?a", fue el ¨²nico comentario ir¨®nico que realizaron fuentes cercanas al Gobierno catal¨¢n. Por lo general, el tema ha sido tomado con irritaci¨®n. "Esta salida de tono demuestra, una vez m¨¢s, que es necesario que Catalu?a tenga la competencia exclusiva en materia de Ense?anza", dijo Carles Mart¨ªnez, del sindicato USTEC de tendencia nacionalista. Al margen de este deseo de crear un Colegio Espa?ol en Catalu?a, Aguirre fue deliberadamente vaga en sus comentarios sobre el tema de la lengua en la ense?anza en Catalu?a. "Quien tiene que decidir si se violan o no estos derechos fundamentales [de los padres] son los tribunales de justicia", matiz¨®, para a?adir que el Tribunal Constitucional "ya ha fallado sobre algunos recursos; no contra la nueva Ley del Catal¨¢n sino contra la antigua". La propia Aguirre admiti¨® que el recurso presentado ante el Tribunal Constitucional en 1984 por un padre contra la primera Ley de Normalizaci¨®n Ling¨¹¨ªstica se sald¨® con una sentencia dictaminando que ¨¦ste no pod¨ªa exigir la ense?anza en castellano. "La Administraci¨®n educativa catalana ha decidido que la lengua vehicular de la ense?anza sea el catal¨¢n, pero garantiza que la ense?anza del castellano sea en castellano", a?adi¨® Aguirre. para m¨¢s confusi¨®n. "Complejidad cong¨¦nita" Por otra parte, el portavoz de CiU en el Senado, Joaquim Ferrer, plante¨® ayer, en una interpelaci¨®n al ministro de Asuntos Exteriores, Abel Matutes, la necesidad de reformar los mecanismos por los que se canalizan las relaciones de Espa?a con la Unesco para adaptarlos a "la complejidad cong¨¦nita" de .Espa?a. Estos mecanismos ya fueron revisados en 1994. Matutes, que acudi¨® al pleno de la C¨¢mara Alta, le respondi¨® que la Comisi¨®n Nacional de Cooperaci¨®n con la Unesco, en la que est¨¢n representadas todas las comunidades aut¨®nomas, ya refleja adecuadamente la realidad cultural y ling¨¹¨ªstica espa?ola, por lo que no est¨¢ previsto acometer reformas en este sentido. Seg¨²n Ferrer, ante esta organizaci¨®n "no pueden estar representados s¨®lo los Estados", sino tambi¨¦n las diversas culturas existentes en ellos, ya que es un organismo especializado en asuntos culturales. El senador de CiU rechaz¨® que existan "tantas culturas como comunidades aut¨®nomas". S¨®lo las ¨¢reas ling¨¹¨ªsticas, dijo, "delimitan las grandes culturas del pa¨ªs", "No est¨¢ prevista la existencia de delegaciones que no representen a un Estado soberano", sentenci¨® Matutes.