Educaci¨®n: la conjura de los necios

El d¨ªa 29 de octubre se public¨® en su diario, en la secci¨®n Opini¨®n del Lector, un art¨ªculo titulado Educaci¨®n y sindicatos, donde se vert¨ªan, junto a descalificaciones de CCOO y UGT, una serie de afirmaciones falsas sobre el acuerdo en Educaci¨®n y la representaci¨®n sindical.Llama poderosamente la atenci¨®n el desconocimiento que tanto de la realidad sindical del sector como de los contenidos del citado acuerdo manifiesta el firmante. Aspectos ambos poco cre¨ªbles, si nos atenemos al cargo que dice tener en el sindicato FSIE y que, por tanto, le faculta para hablar en nombre de esa organizaci¨®n.

Por consideraci¨®n a los lectores, la FREM de CCOO ha cre¨ªdo oportuno salir al paso de las falsedades e insultos vertidos en el citado texto:

1.El acuerdo negociado y consensuado con la consejer¨ªa, despu¨¦s desautorizado en parte por el presidente Ruiz-Gallard¨®n, ten¨ªa como objetivo fijar los ejes prioritarios de actuaci¨®n para mejorar la calidad de la ense?anza madrile?a; es decir, mejorar la calidad de la ense?anza p¨²blica y la ense?anza privada concertada.

2.En el acuerdo se contemplaba un modelo educativo madrile?o respetuoso con los actuales equilibrios p¨²blicos y privados. Se defin¨ªa con claridad el papel de servicio p¨²blico de la ense?anza privada concertada, remarc¨¢ndose su papel subsidiario respecto a la ense?anza p¨²blica. Tan es as¨ª que se compromet¨ªan medidas orientadas a equipararlas en condiciones de escolarizaci¨®n, funcionamiento democr¨¢tico, control social, etc¨¦tera.

3.El plan de choque inclu¨ªa una partida espec¨ªfica de 18.000 millones para homologar econ¨®micamente al profesorado de los centros privados con los p¨²blicos (m¨¢s de 500.000 pesetas anuales), as¨ª como equiparar su jornada lectiva. A esto se a?ad¨ªa un compromiso de creaci¨®n y estabilidad en el empleo, tan necesarios en el sector. Baste recordar que el ¨ªndice de precariedad se acerca al 40% (superior al 21,4% de media regional) y que el propio convenio, firmado por USO y FSIE, acepta un m¨ªnimo del 25% de contrataci¨®n temporal.

4.Una lectura comprensiva del acuerdo conduce a una conclusi¨®n: las condiciones laborales de los trabajadores no eran su objeto, ser¨ªan las mesas de negociaci¨®n respectivas las que tendr¨ªan que abordar aquellos aspectos del acuerdo que tuvieran repercusi¨®n sobre los mismos.

5.Las centrales sindicales de CCOO y UGT superan el 70% de representatividad en nuestra regi¨®n. Su legitimidad para abordar en el di¨¢logo social una pol¨ªtica horizontal como la educativa s¨®lo se puede cuestionar desde el m¨¢s necio desconocimiento de los preceptos constitucionales y la legislaci¨®n vigente.

6.Tampoco acierta, lo que no dice nada a su favor, en la cuantificaci¨®n de la representatividad del sector. En la ense?anza p¨²blica el primer sindicato es CCOO (40% en los docentes, m¨¢s del 50% en el personal no docente), y entre CCOO y UGT superan la mayor¨ªa absoluta en todos los sectores de la ense?anza madrile?a (universitario y no universitario, p¨²blico y privado).

A tenor de todo lo anterior, los calificativos despectivos para CCOO y UGT o el atrevimiento a evaluar la actitud democr¨¢tica de los secretarios generales de ambas organizaciones no deja de ser chocante. Mucho m¨¢s si se tiene en cuenta que vienen de un responsable de uno de los sindicatos que, por su vinculaci¨®n a la patronal, m¨¢s ha pervertido las relaciones laborales democr¨¢ticas en la ense?anza privada.

Ni siquiera acierta con el s¨ªmil cinematogr¨¢fico. Escuchado el discurso del presidente Ruiz-Gallard¨®n en el debate del Estado de la regi¨®n, lo m¨¢s acertado por su parte ser¨ªa exclamar que el se?or presidente es "uno de los nuestros".- . Secretario general de la Federaci¨®n Regional de Ense?anza de CCOO de Madrid.