EL BUZ?N DE PEZZI Lenguas extranjeras

Las lenguas extranjeras tambi¨¦n forman parte de las Humanidades. Pretenden dar m¨¢s tiempo a otras materias a costa de quitar una hora a las ya escasas horas semanales que se dedican a la ense?anza de una segunda lengua extranjera. ?No es desvestir un santo para vestir otro? Miguel ?lvarez. Respuesta. Andaluc¨ªa concede una especial importancia al aprendizaje de otros idiomas. Somos la ¨²nica comunidad en la que todos los centros docentes ofertan la segunda lengua extranjera como asignatura optativa en la ESO y la ¨²nica, tambi¨¦n, en la que el segundo idioma es obligatorio para todos los alumnos que cursan Bachillerato. Precisamente, a la hora de dise?ar los cambios en materia de Humanidades, los idiomas han sido unos de los factores que m¨¢s hemos tenido en cuenta. As¨ª, en el segundo ciclo de la ESO y los Bachilleratos se propone ofertar una optativa espec¨ªfica para reforzar la primera lengua extranjera. Adem¨¢s, en el primer ciclo de la ESO, la ¨²nica optativa que se oferta, junto con el refuerzo de Lengua y Matem¨¢ticas, es la segunda lengua extranjera que los alumnos estudiar¨¢n forzosamente. Media ponderada En las oposiciones a maestro, en la aplicaci¨®n del baremo de los m¨¦ritos, ¨¦ste se valora a trav¨¦s de una tabla teniendo en cuenta la nota media de la carrera. Pienso que con los nuevos planes de estudio, que estructuran el curr¨ªculo en cr¨¦ditos vemos desproporciones al valorar el expediente pues se igualan asignaturas de 20 horas lectivas con las de 150, por ejemplo. Lo l¨®gico ser¨ªa realizar la nota media ponderada, en lugar de la nota media, en funci¨®n del n¨²mero medio de las asignaturas. ?Por qu¨¦ no se aplica esta media ponderada en las oposiciones a maestro de Primaria y Secundaria? R. Coincido con usted en que al cambiar los planes de estudio parece l¨®gico renovar el modo de valoraci¨®n de los expedientes acad¨¦micos, adapt¨¢ndolo al nuevo sistema de cr¨¦ditos. Son las universidades quienes certifican el expediente de cada opositor y, por tanto, las ¨²nicas competentes para hallar la media ponderada en cada caso. La Consejer¨ªa de Educaci¨®n exige la certificaci¨®n del expediente, pero no calcula la media.