"Los profesores descuidamos un poco el idioma"

CONCHA ARA?JO, Ja¨¦n Mar¨ªa Isabel Sancho (Ja¨¦n, 1952) lleva 25 a?os dedicada a la ense?anza del espa?ol. Este a?o, por primera vez, la Universidad de Ja¨¦n ha introducido la especialidad de Filolog¨ªa Hisp¨¢nica. La primera actividad, paralela a las clases, que se ha desprendido de esta nueva titulaci¨®n ha sido el Aula de Espa?ol, un programa que ella coordina y que har¨¢ que ling¨¹istas de reconocido prestigio acerquen a la comunidad universitaria diferentes aspectos relacionados con el cuidado de una lengua que hablan m¨¢s de 400 millones de personas. Pregunta. ?Por qu¨¦ hace falta este Aula de Espa?ol? Respuesta. Porque los docentes en general piensan que el espa?ol es algo privativo de los profesores de Lengua Espa?ola; no se dan cuenta de que los profesores de Lengua Espa?ola estamos tambi¨¦n condicionados por programas y materias concretas, y que al espa?ol, como medio de comunicaci¨®n y veh¨ªculo de cultura, no se le puede dedicar una atenci¨®n espec¨ªfica. Tendr¨ªa que ser objeto de dedicaci¨®n para cualquier profesor. P. ?Se expresan bien los alumnos? R. Muchas veces no lo sabemos. En algunas clases hay 100 o 200 alumnos con los que pr¨¢cticamente no podemos hablar. Es cierto que a veces en los ex¨¢menes no son capaces de expresar correctamente lo que ellos dicen que quer¨ªan decir. P. ?Los profesores son permisivos con eso? R. S¨ª. Si no toler¨¢ramos ciertas cosas, realmente tendr¨ªamos dif¨ªcil el trato con los alumnos. P. ?Qu¨¦ ciertas cosas? R. A veces empleas una palabras, sin necesidad de que sea un tecnicismo, simplemente un t¨¦rmino habitual del lenguaje culto y te sorprendes porque no lo entienden, y tienes que repetirlo y explicarlo o decirles que consulten el diccionario. P. ?Y los profesores c¨®mo lo hacen? R. Tambi¨¦n somos bastante descuidados. He recibido peticiones por parte de compa?eros de diferentes materias, que me han pedido por escrito las ponencias del Aula, porque traemos a ling¨¹istas que nos llevan a la reflexi¨®n y se trata de un tema que interesa. P. ?La universidad tiene que tomar medidas para proteger el idioma? R. El idioma est¨¢ protegido sin que la universidad participe, pero s¨ª debe ser la que dirija ese trato al idioma.