Los pa¨ªses en desarrollo definen en Budapest sus agendas cient¨ªficas

ENVIADA ESPECIALEl vicepresidente de la Academia de Ciencias del Tercer Mundo, el indio C. N. R. Rao, propuso ayer que los pa¨ªses en desarrollo se doten a s¨ª mismos de agendas de acci¨®n para poner en marcha el necesario esfuerzo en ciencia y tecnolog¨ªa. En la Conferencia Mundial sobre la Ciencia que se celebra en Budapest, organizada por la Unesco y el Consejo Internacional para la Ciencia, Rao present¨® lo que ser¨ªa una agenda eficaz en muchos de estos pa¨ªses: tener preparado un plan de Investigaci¨®n y Desarrollo (I+D) en el 2002, lograr que la inversi¨®n en I+D alcance el 1% o el 2% del Producto Interior Bruto (PIB) en el 2005; lograr la educaci¨®n primaria de toda la poblaci¨®n teniendo en cuenta la educaci¨®n cient¨ªfica, en el 2005; garantizar agua potable y alimentos a toda la poblaci¨®n en el 2010; erradicar enfermedades como la malaria en el 2010; explotar los propios recursos naturales en el 2010; y mejorar la investigaci¨®n para aproximarse a los est¨¢ndares de los pa¨ªses desarrollados en el 2015.

La premisa es que los pa¨ªses en desarrollo tienen que prepararse para poder aprovechar la colaboraci¨®n que les presten los pa¨ªses ricos, mucho m¨¢s a¨²n para despegar en este terreno. El jordano Adnan Badran aport¨® en la sesi¨®n Ciencia para el Desarrollo datos elocuentes: el 85% de todo el gasto de I+D en el mundo corresponde a los pa¨ªses de la OCDE; en los pa¨ªses m¨¢s desarrollados, cuatro de cada mil personas de la poblaci¨®n activa son cient¨ªficos, frente a 0,7 en los pa¨ªses en v¨ªas de desarrollo.

Badran insisti¨® en la necesidad de alcanzar un m¨ªnimo del 1% del PIB e invertir en educaci¨®n de calidad (un 6% del PIB) si los pa¨ªses en desarrollo quieren prepararse para afrontar cuestiones como gestionar la avalancha de informaci¨®n que se avecina y tener capital humano capaz de integrarse en una econom¨ªa de mercado sustentada cada vez m¨¢s en los conocimientos. Como objetivos claros se especificaron: los pa¨ªses en desarrollo deben marcarse lograr un m¨ªnimo de doctores en campos de ciencia y tecnolog¨ªa e impulsar las colaboraciones en I+D entre los pa¨ªses del Sur.

Ciencias sociales

La Unesco present¨® ayer su primer informe sobre ciencias sociales. ?sta es la quinta y ¨²ltima ¨¢rea que la organizaci¨®n hab¨ªa decidido cubrir con este tipo de trabajo, tras haber publicado los informes correspondientes a educaci¨®n, ciencia, cultura y comunicaciones, segun explic¨® Federico Mayor Zaragoza, director general de la Unesco. "Y ha sido el ¨²ltimo, porque ha sido el m¨¢s dif¨ªcil", coment¨®. El informe abarca el panorama hist¨®rico de las ciencias sociales y su organizaci¨®n, financiaci¨®n y actividad en las diferentes partes del mundo y repasa las soluciones que pueden dar las ciencias sociales a problemas candentes como las consecuencias de las nuevas tecnolog¨ªas o el desarrollo.