Andaluc¨ªa, entre las autonom¨ªas menos 'generosas' con los profesores que quieren abandonar las aulas El incentivo para jubilar a un maestro con 60 a?os es seis veces menor que en el Pa¨ªs Vasco

La implantaci¨®n de la LOGSE, el nuevo sistema educativo aprobado hace una d¨¦cada, supuso, y supone a¨²n, un gran esfuerzo para muchos profesores, sobre todo para aquellos con varias d¨¦cadas de trabajo a las espalda. Para evitar que estos profesionales tuvieran que dedicar sus ¨²ltimos a?os laborales a adaptarse a algo tan diferente, se estableci¨® una jubilaci¨®n anticipada especial que inclu¨ªa una gratificaci¨®n al abandonar las aulas antes de los 65 a?os. Algunas comunidades han mejorado esa bonificaci¨®n entre dos y casi ocho veces. En Andaluc¨ªa, la Junta es menos generosa e incentiva con el m¨ªnimo establecido.

El sistema educativo necesitaba renovarse y ¨¦sta parec¨ªa una soluci¨®n adecuada, tanto que la propia LOGSE incorpor¨® esa figura a su texto : se ayuda a que quienes ya est¨¢n cansados de las aulas se retiren y, a la vez, se deja espacio para el ingreso de nuevas generaciones. Las cantidades de esta gratificaci¨®n, establecidas en su d¨ªa por el Gobierno central, se perciben de una sola vez y no son incompatibles con la pensi¨®n que corresponda. Seis comunidades -Castilla-La Mancha, Castilla-Le¨®n, Galicia, La Rioja, Navarra y Pa¨ªs Vasco-, conscientes de la doble virtud de esta jubilaci¨®n extraordinaria, han ido m¨¢s all¨¢ y han incrementado su cuant¨ªa para dignificar y facilitar a¨²n m¨¢s la retirada voluntaria (ver cuadro adjunto). La Consejer¨ªa de Educaci¨®n de Andaluc¨ªa no ha querido, hasta ahora, ni o¨ªr hablar del asunto. Quien se acoge a la jubilaci¨®n LOGSE en Andaluc¨ªa recibe estrictamente las cifras dictadas en su d¨ªa por el Ministerio de Educaci¨®n (MEC). Sin embargo, quien se haga cargo de ese departamento en los pr¨®ximos d¨ªas tendr¨¢ que tratar este asunto m¨¢s temprano que tarde; los sindicatos ven este prejubilaci¨®n como algo fundamental para el sistema y piensan dar la batalla para conseguir que se ofrezcan las m¨¢ximas cantidades posibles. Un profesor de cualquier instituto de Secundaria de Andaluc¨ªa que decida retirarse a los 60 a?os de edad despu¨¦s de haber trabajado 35 en la ense?anza p¨²blica cobrar¨¢ una gratificaci¨®n de 992.600 pesetas; en las mismas condiciones, un colega vasco recibir¨¢ 5.300.000 pesetas m¨¢s y uno gallego 1.770.000 m¨¢s. La brecha mayor se da en el caso de los catedr¨¢ticos no universitarios: uno vasco recibir¨ªa siete millones de pesetas m¨¢s que uno andaluz al retirarse al cumplir 60.

Para conseguir esta jubilaci¨®n LOGSE, siempre voluntaria y optativa frente al retiro anticipado ordinario disponible para cualquier funcionario del Estado, los docentes deben cumplir varios requisitos m¨ªnimos: 60 a?os de edad, m¨¢s de 28 de servicios al Estado y trabajar ininterrumpidamente para la administraci¨®n al menos desde 1990. Existen cuatro grupos docentes al efecto: maestros; profesores de secundaria y asimilables; catedr¨¢ticos e inspectores, y profesores de Formaci¨®n Profesional y maestros de taller; la edad (entre los 60 y los 64) y los a?os de trabajo (entre 28 y 35) son los otros par¨¢metros que definen la cuant¨ªa del incentivo, que estar¨¢ vigente hasta que la LOGSE se implante definitivamente en el a?o 2002.

Objetivo pr¨®ximo

La negativa de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n a modificar esos m¨ªnimos puede ocasionar m¨¢s de un quebradero de cabeza si mantiene su actitud en el futuro. Seg¨²n Antonio Fortes, encargado de ense?anza en el sindicato UGT, ¨¦ste ser¨¢ uno de los primeros puntos a negociar con quien sea designado para llevar las riendas del departamento. Fortes reconoce que el movimiento ha comenzado por las Comunidades m¨¢s ricas y de poca poblaci¨®n pero se trata de que, ineludiblemente, todas se apunten al extra auton¨®mico. UGT aspira a conseguir en Andaluc¨ªa, de entrada, el nivel de Galicia; es decir, que la gratificaci¨®n sea casi tres veces la cifra MEC. Despu¨¦s, el siguiente objetivo ser¨ªa llegar a las cantidades del Pa¨ªs Vasco.

Los sindicatos no alcanzan a comprender la negativa del Consejero de Educaci¨®n, Manuel Pezzi, a modificar la cantidad MEC. Sus c¨¢lculos estiman que al Gobierno andaluz le saldr¨ªa m¨¢s rentable jubilar a estos profesores con una cifra extra de entre tres y cuatro millones, y contratar a cambio a profesores con poca experiencia a los que no tendr¨ªa que pagar trienios y sexenios. De hecho, las cantidades que paga el Pa¨ªs Vasco son el resultado, seg¨²n un responsable de CCOO en esa comunidad, de calcular lo que ganar¨ªan los docentes que deciden retirarse ente los 60 y los 64 durante el periodo que van a perderse de actividad profesional y entreg¨¢rselo si deciden irse a casa.

Pero, en Andaluc¨ªa, los sindicatos quieren incluso m¨¢s. Pretenden que las condiciones para acogerse a este retiro perduren m¨¢s all¨¢ del 2002; adem¨¢s, intentar¨¢n que se pueda conseguir con 55 a?os: "Que la Junta haga el m¨¢ximo esfuerzo para que el sistema se rejuvenezca, se renueven las plantillas y para que los interinos tengan un hueco", dice Antonio Fortes. Comisiones Obreras present¨® estas mismas reivindicaciones en septiembre pero, seg¨²n ellos, la Consejer¨ªa -que no ha querido dar datos ni ha ofrecido interlocutor sobre el asunto a este peri¨®dico- "demostr¨® la tremenda miop¨ªa de sus dirigentes al no querer entrar en la negociaci¨®n".

El curso pasado, seg¨²n datos de UGT, 454 profesores se acogieron en Andaluc¨ªa a esta prejubilaci¨®n incentivada. En los ¨²ltimos cuatro a?os, por ejemplo, 3.696 docentes dependientes del Ministerio de Educaci¨®n decidieron irse a casa con este complemento sin celebrar los 65 a?os en un aula. Las cifras demuestran que en el colectivo docente no tienen dudas; si se lo ponen f¨¢cil, muchos se retirar¨ªan al cumplir los 60. Y es que, como dice una maestra que se lo est¨¢ pensando, "35 a?os con ni?os son demasiados a?os".