"Creo que aqu¨ª es importante tener un buen contacto con la ¨¦lite"

Marlene Rodr¨ªguez (La Habana, 1965) vive en Barcelona desde el a?o 1995. Es licenciada en Filosof¨ªa por la Universidad Estatal de Mosc¨². Ha ejercido la docencia en Cuba y ha trabajado en la Escuela Normal Superior de Par¨ªs. En la actualidad ejerce como gu¨ªa para turistas rusos, despu¨¦s de haber trabajado como colaboradora de prensa, profesora de clases de repaso, canguro, repartidora de correos y encuestadora.Pregunta. ?Cu¨¢les fueron sus primeras impresiones sobre esta sociedad?

Respuesta. Vine de Par¨ªs. Encontr¨¦ la gente de aqu¨ª menos abierta de lo que esperaba. Y vi cierta tendencia al uniforme. La clase media lleva americana marr¨®n y pantal¨®n oscuro, y viste de azul y marr¨®n. Siempre se te pregunta de d¨®nde eres. La recepci¨®n siempre es positiva, aunque la gente te pide una definici¨®n personal ante Cuba. El acercamiento, no obstante, siempre es simp¨¢tico. Trabaj¨¦ dando clases de repaso a una ni?a. Ella me ense?¨® los c¨®digos. Cosas b¨¢sicas que ignoraba, cosas como coger un metro, qu¨¦ es lo que se compra en un s¨²per entre todas esas cosas que hay en un s¨²per y qu¨¦ cosa son las chuches.

P. ?Podr¨ªa especificar cu¨¢les son los c¨®digos sociales catalanes que ha observado posteriormente?

R. El mito de que te contestan en catal¨¢n cuando hablas castellano es falso, salvo en sitios concretos. El mito del grupo es m¨¢s cierto. Mi intenci¨®n era trabajar en mi oficio. Mis amigos me advirtieron de que era dif¨ªcil siendo extranjera. Y as¨ª ha sido. La convalidaci¨®n de t¨ªtulos es aqu¨ª extra?a. No he podido conseguirla despu¨¦s de muchas gestiones. Hace un a?o que espero una carta personal al respecto dirigida al decano de la Universidad de Barcelona. Creo que mi problema se habr¨ªa solucionado r¨¢pidamente de conocer a alguien. Creo que aqu¨ª es importante tener contacto con la ¨¦lite. La estructura es gremial, de sistemas cerrados. Si no das con el grupo indicado no puedes relanzarte.

P. ?C¨®mo se accede al lugar indicado en el momento indicado?

R. No s¨¦. O te ayudan o no llegas. Y no creo que te ayuden. Tambi¨¦n est¨¢ la cosa de la suerte. El trabajo que tengo en la actualidad, lo tengo por pura suerte.

P. ?Identific¨® en esta sociedad alguna ola anterior de inmigraci¨®n?

R. S¨ª. Trabajo con andaluces de 60 a?os. Cuando les explico cosas me dicen: "Tranquila, eso tambi¨¦n nos pas¨®". ?Les pas¨® o les pasa? Yo creo que se han acostumbrado. En algunas ocasiones, no obstante, he observado una discriminaci¨®n positiva. Mi hija fue a un colegio de emigrantes. La relaci¨®n de los profesores fue terrible. Parec¨ªa que los profesores estaban castigados a trabajar all¨¢ y su trato era despectivo. La saqu¨¦ de aquel colegi¨® y gracias a una amiga catalana -como siempre, como todo, conocer a alguien es importante- tuve una entrevista con la directora de otro colegio. "Aqu¨ª tendr¨¢ problemas. Es una escuela catalana, tendr¨¢ que hablar catal¨¢n", me dijo la profesora. Mi hija ya lo hablaba. Aun as¨ª, quiso entrevistarse con mi hija. Cuando vio que mi hija era rubia, la directora dijo: "No parece cubana", y se abri¨®. Es discriminaci¨®n positiva, por decirlo de alguna forma.

P. La importancia del grupo a la que usted alude, ?es una caracter¨ªstica exclusivamente catalana?

R. En mi grupo laboral he observado que ocurre lo mismo en Andaluc¨ªa, por ejemplo.

P. ?Ve la sociedad preparada para recibir una oleada de emigraci¨®n no europea?

R. No creo que lo est¨¦. Faltan la posibilidad y el precedente de que la inmigraci¨®n haya accedido a diferentes papeles y se haya visto as¨ª reconocida socialmente. S¨ª, est¨¢ bien que vengas, pero para trabajar en el servicio dom¨¦stico, no para otras cosas.