Los sindicatos de docentes desconvocan la huelga de la ense?anza p¨²blica

El conflicto que manten¨ªan los sindicatos de docentes con el Departamento de Ense?anza est¨¢ en v¨ªas de soluci¨®n, al menos durante lo que resta de curso. La Plataforma Unitaria por la Ense?anza P¨²blica (USTEC-STEs, CC OO, UGT y CGT) anunci¨® ayer la desconvocatoria de la jornada de huelga prevista para el pr¨®ximo 18 de mayo, aunque con la advertencia a Ense?anza de que no se trata de un "cheque en blanco" y de que si no se concretan los compromisos adquiridos se volver¨¢n a realizar nuevas movilizaciones.

El principal motivo que ha llevado a la Plataforma Unitaria a adoptar la decisi¨®n de suspender la en¨¦sima movilizaci¨®n contra la consejera Carme Laura Gil desde que asumi¨® el cargo, es el documento que Ense?anza present¨® la semana pasada a los sindicatos en el que se acercaba de manera claramente perceptible a las demandas de los docentes. Los representantes de la plataforma empezaron a discutir dicho documento con el Departamento de Ense?anza el pasado viernes. Fruto de estas negociaciones, que acercaron las posiciones entre ambas partes, es la desconvocatoria de la huelga. La plataforma destac¨®, en un comunicado hecho p¨²blico ayer, tres de las reivindicaciones que ha conseguido arrancar al departamento: "Fruto de las movilizaciones unitarias, se sustituir¨¢n el pr¨®ximo curso las bajas de toda la ESO y de parte del Bachillerato y de la Formaci¨®n Profesional. Adem¨¢s, los centros de Primaria tendr¨¢n el apoyo de auxiliares administrativos para las tareas burocr¨¢ticas los pr¨®ximos tres a?os". El comunicado tambi¨¦n destaca que "existe el compromiso de actualizar las retribuciones complementarias de los docentes as¨ª como de prorrogar para los pr¨®ximos cursos la jubilaci¨®n anticipada".

Sin embargo, existen temas que se han quedado sin resolver, especialmente el de la atenci¨®n a la diversidad en la ESO, y que, seg¨²n la plataforma, deben continuar negoci¨¢ndose. El departamento plantea incrementar las horas que se dedican a atender a los alumnos con problemas de aprendizaje. No obstante, seg¨²n los sindicatos, esta propuesta no soluciona el problema, por lo que proponen que durante el pr¨®ximo curso se siga negociando la aplicaci¨®n de otras medidas, que pasan por el aumento de unidades especiales, as¨ª como por la reducci¨®n del n¨²mero de alumnos por aula. Otro tema pendiente es la reducci¨®n de una hora de clase semanal a los tutores y profesores que realizan tareas de coordinaci¨®n en la ESO, medida a la que se opone el departamento.