Ense?anza impide que una escuela p¨²blica tenga un proyecto educativo propio
Una resoluci¨®n del Departamento de Ense?anza impide que la escuela p¨²blica Sagrada Familia pueda llevar a cabo el pr¨®ximo curso su proyecto educativo, iniciado hace 20 a?os. ?ste consiste en realizar durante el horario escolar, y con profesorado pagado por los padres, actividades de psicomotricidad, expresi¨®n corporal y psicolog¨ªa.La resoluci¨®n tambi¨¦n impide cobrar a los padres para financiar estas actividades, pese a reconocer el car¨¢cter voluntario de las aportaciones. La resoluci¨®n de Ense?anza dice que la asociaci¨®n de padres de alumnos (APA) no puede recibir de las familias "contrapartidas econ¨®micas por la colaboraci¨®n voluntariamente aportada en el ¨¢mbito curricular obligatorio".
La resoluci¨®n, de aplicarse, terminar¨¢ con un proyecto educativo que pretende obtener el "desarrollo global de todas las capacidades de los alumnos". El proyecto se basa en que "la escuela no s¨®lo tiene que desarrollar las capacidades intelectuales, sino tambi¨¦n las que favorecen el crecimiento del alumno".
Los representantes de la APA afirman que no se cruzar¨¢n de brazos ante esta resoluci¨®n, contra la cual ya han recurrido, puesto que consideran que "pone en peligro su modelo de escuela".
Para demostrar su voluntad de resistir, los padres de alumnos organizaron el jueves una concentraci¨®n delante del Palau de la Generalitat. El acto, con merienda incluida, tuvo car¨¢cter festivo, ya que gran parte de los participantes eran ni?os. Ese mismo d¨ªa entregaron en la Generalitat unas 400 firmas de apoyo a la escuela.
La escuela Sagrada Familia naci¨® como centro privado y pas¨® a integrarse en la red p¨²blica hace 11 a?os, sin que durante este periodo Ense?anza le impidiera nunca llevar a cabo su proyecto educativo. El conflicto surgi¨® hace un a?o, cuando una familia del centro denunci¨® ante Ense?anza que se hac¨ªa pagar dinero a los padres por la realizaci¨®n de actividades dentro del horario escolar.
La APA niega que estas cuotas hayan sido nunca obligatorias y a?ade que, pese a su car¨¢cter voluntario, todos los alumnos tienen derecho a asistir a esas actividades.
Ense?anza comunic¨® al centro que deb¨ªan corregirse "las irregularidades de forma inmediata" y puntualiz¨® que las materias adicionales s¨®lo pod¨ªan ser impartidas "por profesores nombrados por el Departamento de Ense?anza" y no por otros.
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