El Instituto de Evaluaci¨®n del sistema educativo empezar¨¢ a funcionar este a?o

El consejero de Educaci¨®n, Inaxio Oliveri, anunci¨® ayer la puesta en marcha antes de final de a?o del Instituto de Evaluaci¨®n e Investigaci¨®n Educativa, un organismo que se encargar¨¢ de velar por la calidad de la educaci¨®n. El consejero, que ayer inaugur¨® el curso escolar 2000-2001 en el colegio p¨²blico ?ngel Ganivet, de Vitoria, destac¨® la importancia de contar con un centro de este tipo, dadas las peculiaridades que tiene el sistema educativo vasco, como el biling¨¹ismo.

Este instituto realizar¨¢ en Euskadi las mismas funciones que el Instituto Nacional de Calidad y Evaluaci¨®n (INCE), dependiente del Ministerio de Educaci¨®n, ejerce a nivel de toda Espa?a. El INCE desarrolla estudios y evaluaciones de los sistemas educativos de todas las comunidades. Con esos trabajos, el ministerio establece un diagn¨®stico sobre la ense?anza en Espa?a, resaltando los puntos fuertes y los d¨¦biles. El centro vasco contar¨¢ con un equipo de expertos que analizar¨¢n aspesctos como la gesti¨®n de los colegios, los planes de estudio, el rendimiento de los alumnos y el trabajo de los profesores, tal y como adelant¨® este peri¨®dico en su momento. Aunque hasta ahora el Departamento de Educaci¨®n ha participado en todas las evaluaciones del INCE y lo seguir¨¢ haciendo, Oliveri justific¨® ayer la creaci¨®n del organismo auton¨®mico porque "es necesario un seguimiento continuo y permanente para detectar de manera inmediata las posibles deficiencias que puedan existir y aplicar, tambi¨¦n de forma inmediata, las medidas correctoras m¨¢s adecuadas".

Normalidad en el inicio

Seg¨²n el consejero, el curso escolar 2000-2001 se ha iniciado en el Pa¨ªs Vasco con "normalidad". Una vez que el curso pasado termin¨® de aplicarse la reforma educativa, el reto que ahora queda pendiente es la modernizaci¨®n del sistema. As¨ª, Oliveri asegur¨® que la principal apuesta del departamento para los pr¨®ximos a?os es generalizar la introducci¨®n del ingl¨¦s en los colegios para ni?os de cuatro a?os y la aplicaci¨®n de las nuevas tecnolog¨ªas en las aulas, en especial de Internet. De momento, m¨¢s de la mitad de los centros p¨²blicos ense?a ingl¨¦s a los ni?os de cuatro a?os. Los alumnos de las escuelas p¨²blicas, concertadas y de los institutos se han ido incorporando a las aulas de manera progresiva a lo largo de esta semana. Los colegios vascos acoger¨¢n este nuevo curso a m¨¢s de 307.000 alumnos, lo que representa un 5% menos que el pasado a?o. Las redes p¨²blica y privada se reparten un a?o m¨¢s casi de forma equitativa los estudiantes.