La OTI de la ortograf¨ªa
Una riojana de 17 a?os gana la final espa?ola del concurso del Ministerio de Educaci¨®n y compite hoy con alumnos de 19 pa¨ªses
El gusto por la lectura
Adela de Felipe, una riojana de 17 a?os, estudiante de ciencias de 2? de bachillerato, representa hoy a Espa?a en el I Concurso Hispanoamericano de Ortograf¨ªa, que se celebrar¨¢ en Cartagena de Indias (Colombia). La alumna se gan¨® este derecho (adem¨¢s de las 250.000 pesetas de premio, que piensa invertir en su primera matr¨ªcula en la universidad) al imponerse en la final espa?ola del concurso tras una criba con los mejores alumnos de 10 comunidades. Para ganar tuvo que escribir sin cometer faltas palabras como vedija, contubernio, vicisitud, henil, g¨¹elfo, transverberaci¨®n, moh¨ªno, vadem¨¦cum, horr¨ªsono o zahondar.El sistema de competici¨®n del concurso es sencillo. El jurado dicta palabras a los participantes y les lee su definici¨®n. Los concursantes, enfrentados en parejas elegidas por sorteo,que compiten en eliminatorias repartidos por sorteo de dos en dos, disponen de un minuto para escribir el vocablo en un ordenador (al cual se le quita previamente el corrector ortogr¨¢fico). Despu¨¦s de 60 segundos, la voz propuesta aparece escrita correctamente en una pantalla grande junto a las respuestas dadas por los estudiantes, que ganan puntos en funci¨®n de sus aciertos.
La palabra "halda" sembr¨® de dudas a esta alumna aventajada. "No la hab¨ªa escrito nunca, pero por la definici¨®n supe que era lo mismo que falda y adivin¨¦ que era con hache". Adela tampoco encontr¨® problemas en el dictado que le pusieron en la final regional del concurso, a la que accedi¨® como representante del colegio Santa Teresa de Calahorra. Sin embargo, en Colombia no ser¨¢ tan f¨¢cil ganar, all¨ª competir¨¢ con 19 j¨®venes de diferentes pa¨ªses hispanohablantes por una beca de casi medio mill¨®n de pesetas.
Esta futura estudiante de ingenier¨ªa tiene claro a qu¨¦ se debe su facilidad para la ortograf¨ªa. "Tengo costumbre de leer desde muy peque?a", cuenta. De los cuentos infantiles pas¨® a las novelas y asegura que ahora lee de todo: "Me gusta mucho Arturo P¨¦rez Reverte y, de los cl¨¢sicos, Alejandro Dumas". De su experiencia lectora, Adela extrae una recomendaci¨®n para quien decida iniciarse en este h¨¢bito: "Para empezar pueden ser buenos los relatos de Sherlock Holmes, que son cortos, sencillos e interesantes".Los profesores de Adela tambi¨¦n reconocen en ella a una alumna aventajada. La directora del colegio, M? Teresa Garc¨ªa, dice que "Adela es una alumna brillante y muy trabajadora". El colegio Santa Teresa organiza talleres de lectura en familia, presta libros a los estudiantes y organiza encuentros con escritores; pero la directora resalta que "los padres deben estar pendientes de motivar la lectura en casa".
Una cr¨ªtica frecuente al sistema educativo es que los j¨®venes cometen demasiadas faltas de ortograf¨ªa tanto en la educaci¨®n secundaria como en la universidad. Las soluciones que proponen los expertos son fomentar la lectura y exigir un mayor rigor en la correcci¨®n.
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