El Tribunal Superior pone fin a la disputa entre profesores de dos departamentos de Derecho Constitucional de la UPV
El Tribunal Superior de Justicia del Pa¨ªs Vasco declara conforme a derecho la decisi¨®n de la Comisi¨®n de Ordenaci¨®n Acad¨¦mica de la Universidad del Pa¨ªs Vasco que asign¨® la docencia de las asignaturas Derecho Pol¨ªtico I y Derecho Pol¨ªtico II al Departamento de Derecho Constitucional e Historia del Pensamiento y de los Movimientos Sociales y Pol¨ªticos en la Unidad Docente de la Facultad de Derecho, en Lejona. Y reconoce que la asignaci¨®n de la docencia fue para el que 'se consider¨® m¨¢s id¨®neo'. Esta resoluci¨®n reconoce la regla tres del acuerdo adoptado, es decir que 'a un Departamento espec¨ªfico no se le asignar¨¢ docencia que no corresponda al campus donde se encuentre', se pone fin a la disputa existente desde 1997 entre los profesores integrantes de los dos.
Diecisiete profesores de la Facultad de Derecho de San Sebasti¨¢n, entre los cuales figuran Manuel Castells Arteche, Demetrio Loperena, Juana Mar¨ªa Goizueta, Gurutz J¨¢uregui, Juan Bautista Go?i, Luis El¨ªcegui y Mar¨ªa Bego?a Alberdi, recurrieron el acuerdo de la Comisi¨®n de Ordenaci¨®n Acad¨¦mica de 8 de octubre de 1997 por haber sido dictado 'por ¨®rgano incompetente'. Lo impugnaron por que la 'competencia para asignar la docencia de las referidas asignaturas' en dicha Unidad Delegada de la Facultad de Derecho en Lejona 'corresponde a la Junta de la Facultad de Derecho de San Sebasti¨¢n'. A?ad¨ªan en su recurso que por el principio de 'unidad de docencia, corresponde legalmente al Departamento de Derecho Constitucional y Administrativo impartir la docencia de dichas asignaturas en la Unidad Delegada que la Facultad de Derecho de San Sebasti¨¢n tiene en el campus de Lejona'.
El tribunal reconoce la competencia de la Comisi¨®n de para tomar el acuerdo citado ya que si la Junta de Gobierno 'ha de aprobar los planes de estudio correspondientes, tambi¨¦n ha de extender su competencia en la adscripci¨®n de docencia a los Departamentos'. Niega el tribunal que las motivaciones del acuerdo tomado 'fueron ajenas al inter¨¦s p¨²blico' y rechaza que exista 'discriminaci¨®n alguna entre los Departamentos implicados y los profesores que los integran'.
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