Doctores en naturaleza

Ocho universidades han reunido en medio de los pinares de la localidad de Valsa¨ªn (Segovia), situados cerca de La Granja, a sus estudiantes de doctorado en Educaci¨®n Ambiental. Se trata de un pionero programa interdisciplinar que tiene el doble objetivo de promover la formaci¨®n de nuevos profesionales en este campo y poner en contacto a los alumnos de los distintos centros.

Los 30 licenciados que han participado en esta primera experiencia, en la que colabora el Ministerio de Medio Ambiente, tienen entre 25 y 40 a?os, durmieron en una caba?a y recibieron las clases en las aulas del Centro Nacional de Educaci¨®n en la Naturaleza. En esta primera fase del programa, que dura 15 d¨ªas, se imparten las asignaturas obligatorias del doctorado. Posteriormente, realizar¨¢n los trabajos a distancia y el pr¨®ximo mes de julio los alumnos volver¨¢n a Valsa¨ªn para estudiar las materias optativas.

El coordinador del doctorado y profesor de Ecolog¨ªa de la Universidad Aut¨®noma de Madrid, Javier Benayas, destaca la novedad de que se hayan sumado los esfuerzos de ocho universidades muy distantes entre s¨ª: Aut¨®noma de Barcelona, Aut¨®noma de Madrid, Girona, Islas Baleares, La Laguna, Santiago de Compostela, Sevilla y Valencia. Hasta ahora, los doctores en Educaci¨®n Ambiental hab¨ªan hecho su trabajo de investigaci¨®n dentro de otros programas m¨¢s gen¨¦ricos y la ¨²nica forma de crear uno espec¨ªfico era reuni¨¦ndolos y poniendo a trabajar con ellos un grupo de profesores especialistas.

Seg¨²n Benayas, en los ¨²ltimos a?os, la educaci¨®n ambiental ha mejorado mucho, y un dato que lo refleja es que el conjunto de las administraciones invierten unos 10.000 millones de pesetas al a?o en programas de este tipo. Aun as¨ª, a?ade el coordinador, 'se necesitaba una mayor apuesta por crear especialistas que tengan una formaci¨®n de calidad'.

?scar Cid, miembro de un equipo educativo del campo de aprendizaje del delta del Ebro y uno de los alumnos m¨¢s veteranos, dice que esta iniciativa le permite compatibilizar su profesi¨®n y el doctorado con ciertas garant¨ªas. De otra manera habr¨ªa tenido dificultades para obtenerlo. En una situaci¨®n parecida est¨¢n otros de sus compa?eros como Javier As¨ªn, responsable del ¨¢rea de Educaci¨®n Ambiental del Gobierno de Navarra; Patricia Callaghan, que trabaja para la Consejer¨ªa de Medio Ambiente de la Comunidad de Valencia, y Olga Ibarmia, destinada en el parque de Polvoranca de la Consejer¨ªa de Medio Ambiente de Madrid.

Javier As¨ªn recuerda que este proyecto ha surgido en un momento muy oportuno, cuando el Libro Blanco de la educaci¨®n ambiental en Espa?a acaba de recomendar que se potencien los estudios universitarios y la investigaci¨®n sobre educaci¨®n ambiental.

Durante la inauguraci¨®n del programa, la secretaria general de Medio Ambiente, Carmen Martorell, se?al¨® que este proyecto refleja la importancia que est¨¢ tomando en Espa?a la formaci¨®n sobre el medio ambiente. Martorell adquiri¨® el compromiso de prestar toda la colaboraci¨®n posible para fomentar y mantener este programa y que se abra en pr¨®ximas ediciones a la participaci¨®n de m¨¢s universidades.