Educaci¨®n aplicar¨¢ el plan de apoyo al profesorado para tratar de mejorar la calidad de la ense?anza

Uno de los compromisos adquiridos por la Consejer¨ªa de Educaci¨®n para incrementar la calidad de la ense?anza llegar¨¢ a las aulas este curso: el Plan de Formaci¨®n del profesorado. As¨ª lo anunci¨® ayer la consejera, C¨¢ndida Mart¨ªnez, quien explic¨® que su departamento llevar¨¢ a cabo durante este curso una serie de actuaciones encaminadas a apoyar y propiciar el reconocimiento que merece la tarea de los docentes. Cursos de formaci¨®n, campa?as publicitarias, dotaci¨®n de mayores recursos materiales y humanos, entre otras, ser¨¢n las medidas que impulsar¨¢ Educaci¨®n.

C¨¢ndida Mart¨ªnez fij¨® adem¨¢s otra serie de objetivos que ser¨¢n prioritarios para su departamento en este curso 2001-2002. La consejera de Educaci¨®n, que ayer present¨® los datos de escolarizaci¨®n para este a?o, explic¨® que tambi¨¦n se fomentar¨¢ el Plan para la Igualdad de Derechos en la Educaci¨®n a trav¨¦s de una serie de actuaciones que ser¨¢n reguladas por tres decretos.

El primero establecer¨¢ la ordenaci¨®n de la atenci¨®n educativa a alumnos con necesidades espec¨ªficas; el segundo actualizar¨¢ y adecuar¨¢ la organizaci¨®n y funcionamiento de los equipos de orientaci¨®n educativa a las nuevas necesidades del sistema y, un tercero, que concretar¨¢ las acciones dirigidas al alumnado que presenta necesidades de compensaci¨®n educativa, con el objetivo de prestar atenci¨®n preferente a los colectivos sociales m¨¢s desfavorecidos.

En este ¨²ltimo aspecto, la consejera de Educaci¨®n incidi¨® especialmente en la potenciaci¨®n del plan de integraci¨®n del alumnado inmigrante. Unos 17.000 alumnos extranjeros cursar¨¢n estudios este curso en Andaluc¨ªa, escolares para los que la Junta ha establecido una serie de medidas espec¨ªficas que supondr¨¢n una inversi¨®n superior a los 1.200 millones de pesetas.

Entre las actuaciones preferentes, Educaci¨®n tiene previsto poner en funcionamiento nueve aulas de adaptaci¨®n ling¨¹¨ªstica (aulas puente) en la provincia de Almer¨ªa, que se sumar¨¢n a las 12 ya existentes en esta provincia (2 fijas y 10 itinerantes). Para ello, la plantilla de profesorado tambi¨¦n se aumentar¨¢: 44 profesores desarrollar¨¢n tareas de apoyo.

La consejera de Educaci¨®n tambi¨¦n explic¨® que su departamento tiene previsto impulsar la ense?anza biling¨¹e en los centros de infantil y de primer ciclo de primaria. Seg¨²n Mart¨ªnez, 391 centros anticipar¨¢n este tipo de ense?anza en franc¨¦s y alem¨¢n.

Adem¨¢s, Educaci¨®n reforzar¨¢ la ense?anza de lengua y matem¨¢ticas en secundaria tal y como recoge la LOGSE pero sin reducir el horario de otras materias como m¨²sica o pl¨¢stica, que si se ven afectadas en otras comunidades por la aplicaci¨®n de la ley educativa.

Acerca de las ense?anzas no universitarias de grado medio y superior (FP), Mart¨ªnez indic¨® que este curso se podr¨¢n estudiar en Andaluc¨ªa 97 de las 137 titulaciones existentes.

Tambi¨¦n anunci¨® la implantaci¨®n este a?o del primer curso de grado superior de M¨²sica en los cuatro Conservatorios Superiores andaluces, estudios con los que los alumnos obtendr¨¢n un t¨ªtulo equivalente a la licenciatura universitaria.

Menos escolares

El descenso de la natalidad tse ha dejado sentir en la escuela p¨²blica. Este a?o, los colegios andaluces acoger¨¢n a 1.577.553 alumnos, 10.091 escolares menos que el curso pasado. M¨¢s de 100.000 maestros y profesores atender¨¢n a estos alumnos en los 4.526 centros educativos de la comunidad.

Por niveles, de este mill¨®n y medio de alumnos, 221.356 cursar¨¢n infantil; 542.862 est¨¢n matriculados en primaria; 412.452 en secundaria y 130.468 cursan bachillerato.

En cuanto a la tipolog¨ªa del centro, 1.244.961 alumnos estan matriculados en centros p¨²blicos, 251.391 en concertados y el resto, 81.201, en privados. Se mantiene as¨ª la proporci¨®n p¨²blica-privada (82% frente a 17,98%).

La Educaci¨®n de Adultos y las Ense?anzas de R¨¦gimen Especial, por contra, aumentan en n¨²mero de alumnos. Un total de 126.779 personas se han matriculado en centros de adultos de la comunidad, 9.667 alumnos m¨¢s que en el curso 2000-2001.

Los 132 centros de R¨¦gimen Especial acoger¨¢n a 58.956 alumnos, que ser¨¢n atendidos por 2.562 profesores.