Profesores progresistas elaboran un manifiesto en defensa de la calidad de la ense?anza
Un grupo de m¨¢s de medio centenar de docentes especialistas e investigadores pedag¨®gicos de todo el pa¨ªs han consensuado en Baeza unas conclusiones sobre la calidad de la ense?anza que se plasmar¨¢n en el denominado Manifiesto de Jabalquinto. Los t¨¦cnicos se han reunido durante el fin de semana en la sede de la Universidad Internacional de Andaluc¨ªa (UNIA), agrupados por el Foro en defensa de la calidad en la ense?anza p¨²blica, organizado por la Consejer¨ªa de Educaci¨®n y la propia UNIA.
Nieves Blanco, profesora de Did¨¢ctica y Organizaci¨®n Escolar de la Universidad de M¨¢laga y coordinadora del foro, indic¨® que en las conclusiones del encuentro se ha destacado la necesidad de cambiar la forma de transmitir de los docentes. 'No podemos formar alumnos para el mundo del trabajo actual si no sabemos c¨®mo se estructurar¨¢ en el futuro, por lo cual debemos desarrollar sus capacidades, sus tomas de decisiones, para que tengan recursos'.
Los estudiantes deben aprender, se?al¨®, a interpretar, a comprender y a utilizar la informaci¨®n que reciben por los diferentes canales que tienen a su alcance 'y que ¨¦sta se convierta en conocimiento para su vida futura'.
El Manifiesto de Jabalquinto se elaborar¨¢ en los pr¨®ximos d¨ªas, una vez analizadas las conclusiones del encuentro, y pretende ser un documento de trabajo que sea ¨²til, fundamentalmente, a los docentes, los encargados de transmitir los conocimientos y los instrumentos de aprendizaje a los alumnos. 'Cuanto mayor sea el academicismo mayor ser¨¢ la exclusi¨®n de la escuela de los ni?os y ni?as de clases desfavorecidas', apuntan los expertos.
Durante la celebraci¨®n del foro se ha defendido con rotundidad el papel de la educaci¨®n p¨²blica, porque supone 'justicia social y favorece la cohesi¨®n' en palabras de Nieves Blanco. Los expertos coinciden en que hay que garantizar los principios de igualdad, solidaridad y equidad.
Entre los puntos que defender¨¢ el manifiesto tambi¨¦n se encuentra el de la educaci¨®n multicultural, teniendo en cuenta que la sociedad actual tiene cada vez m¨¢s mezcla de culturas con la llegada de inmigrantes que se asientan en el pa¨ªs. Por tanto, se busca desechar la exclusi¨®n y la segregaci¨®n.
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