El retraso en las obras escolares eleva a 80 los colegios e institutos con aulas prefabricadas

La instalaci¨®n de 80 prefabricados supone un coste fijo anual de cerca de 1.000 millones, adem¨¢s de tener un desembolso adicional de 170 millones para el montaje y otros 170 para el desmontaje, seg¨²n cifras oficiales de la Generalitat. Todo ello sin contar 'la provisionalidad' y 'el deterioro de la calidad del sistema educativo p¨²blico' que supone una f¨®rmula que fue institucionalizada por el Gobierno valenciano del PP, pr¨¢cticamente desde su llegada, cuando en 1996 se trasladaron los alumnos de 18 colegios a las primeras aulas prefabricadas. Desde entonces, esta realidad que en 1998 ya se hab¨ªa duplicado, no ha bajado de 60 centros, dispar¨¢ndose a 80 este curso. Manuel Taranc¨®n, actual responsable de Educaci¨®n -un departamento por el que han pasado cuatro consejeros en seis a?os-, justific¨® esta situaci¨®n en septiembre, con motivo de la apertura de curso, por 'el ritmo de ejecuci¨®n de las obras escolares', que desde mediados de 2000 emprendi¨® para revertir la par¨¢lisis anterior.

No obstante, el problema de los prefabricados en la Comunidad Valenciana es ya tan end¨¦mico en algunas poblaciones que con los a?os han acabado convirti¨¦ndose directamente en 'barracones', raz¨®n por la cual, seg¨²n el an¨¢lisis realizado por la federaci¨®n de ense?anza Fete-UGT, 'el creciente n¨²mero de prefabricados no se explica s¨®lo por el ritmo actual de las obras'. En opini¨®n del secretario general de esta federaci¨®n, Gonzalo Castillo, 'el problema de fondo reside en la falta de voluntad pol¨ªtica del PP para impulsar y modernizar una ense?anza p¨²blica de calidad'.

Los estudios detallados de los presupuestos realizados anualmente por CC OO confirman esta impresi¨®n. De hecho, la 'desinversi¨®n en may¨²sculas' en el cap¨ªtulo de las infraestructuras educativas ha sido la t¨®nica rampante en los a?os de gesti¨®n del ex consejero Francisco Camps -actual vicepresidente del Congreso de los Diputados- y del entonces consejero de Hacienda, Jos¨¦ Luis Olivas.

Seg¨²n la informaci¨®n actualizada de la propia Consejer¨ªa de Educaci¨®n, en 1998 se llegaron a presupuestar inversiones en institutos por valor de 14.222 millones, de los cuales no se ejecutaron m¨¢s del 33%. Lo mismo ocurri¨® con los 4.398 millones presupuestados para obras nuevas y reformas en colegios de primaria. En 1999, este modelo de gesti¨®n -en paralelo con una mayor privatizaci¨®n del sistema- dej¨® sin ejecutar otro 60% de los 18.000 millones presupuestados en conjunto para primaria y secundaria.

Sin embargo, el cumplimiento de los conciertos ha sido m¨¢s que eficaz. Tras cinco a?os de Gobierno de Zaplana se han aumentado en 436 las unidades concertadas privadas, con lo que el coste anual de las subvenciones a empresas privadas de educaci¨®n asciende ya a 32.138 millones en los niveles de ense?anza infantil y primaria, y a otros 23.720 millones en ESO. Aunque en los Presupuestos de la Generalitat el actual consejero de Hacienda, Vicente Rambla, consigne 6.658 millones menos, para cuadrar las cuentas.

Seg¨²n un estudio del STEPV basado en la informaci¨®n oficial de la consejer¨ªa, el curso 2001-2002 comenz¨® con un total de 277 obras o reformas pendientes en 99 colegios de primaria y 178 institutos de secundaria. ?sta es, pues, la cifra global que falta a¨²n para completar un mapa escolar que, en opini¨®n del presidente Zaplana, 'estar¨¢ listo en 2003'. De momento, las obras acabadas por el Gobierno valenciano del PP respecto a las comprometidas en el mapa escolar aprobado en 1996 son un total de 121 (64 en colegios y 57 institutos). El resto est¨¢ por ver.