Los consejeros salen con las manos vac¨ªas de la reuni¨®n con Del Castillo

Los consejeros de la mayor¨ªa de las comunidades esperaban que la ministra de Educaci¨®n, Pilar del Castillo, les entregara un borrador de la Ley de Calidad en la primera reuni¨®n de la Conferencia Sectorial de 2002. Pero no ocurri¨® as¨ª. 'La ministra nos ha contado menos de lo que ya se sabe en la calle', se quej¨® la consejera de la Junta de Andaluc¨ªa, la socialista C¨¢ndida Mart¨ªnez, que consider¨® 'frustrante' que el ministerio no haya presentado todav¨ªa el anteproyecto. Mart¨ªnez cree que es necesario que las comunidades 'puedan participar en el di¨¢logo' con un 'diagn¨®stico' del sistema educativo que se?ale donde est¨¢n los problemas y 'por d¨®nde hay que trabajar'.

Tambi¨¦n el consejero de Castilla-La Mancha, el socialista Jos¨¦ Valverde, se quej¨® de la falta de informaci¨®n y critic¨® que el ministerio haya anunciado cambios 'negativos' para la calidad de la ense?anza y que d¨ªas despu¨¦s haya reconocido que estos cambios no est¨¢n a¨²n suficientemente meditados. Precisamente, el presidente de esta comunidad, Jos¨¦ Bono, se?al¨® que es triste que se haya decidido cambiar la educaci¨®n en Espa?a sin consultar 'a los que tienen competencias, pagan a los profesores y tienen la responsabilidad de que se abran los centros que se construyan'.

La ministra de Educaci¨®n, Pilar del Castillo, presentar¨¢ el documento base del proyecto de Ley de Calidad en la pr¨®xima reuni¨®n de la Conferencia Sectorial de Educaci¨®n en marzo, por lo que hasta ese momento las comunidades no tendr¨¢n m¨¢s informaci¨®n sobre las l¨ªneas generales de esta reforma.

Debate social

El consejero de Educaci¨®n del Principado de Asturias, Javier Fern¨¢ndez Vallina, se?al¨® que 'nos encontramos frente a un debate social leg¨ªtimo, pero que no se basa sobre una propuestas concreta. Yo no me quiero pronunciar sobre lo que no existe'. A¨²n as¨ª, record¨® que las comunidades socialistas y el PSOE no est¨¢n a favor de algunas propuestas hechas p¨²blicas, 'que supodr¨¢n mayores problemas' y que van en direcci¨®n contraria a la igualdad de oportunidades. Tambi¨¦n un portavoz de Educaci¨®n catal¨¢n se?al¨®: 'Mientras no haya papeles no vamos ni a marear la perdiz ni a levantar m¨¢s la pol¨¦mica'.

El consejero gallego Celso Curr¨¢s, y la subsecretaria valenciana Carmen N¨¢cher plantearon, por su parte, que la pueba al final de bachillerato incluya los idiomas auton¨®micos y que sea el alumno el que elija la lengua en la que desea hacer la rev¨¢lida.

La ministra valor¨® 'la voluntad de discusi¨®n constructiva' de los consejeros, a quienes pidi¨® un esfuerzo para realizar un debate 'responsable'.