Antolog¨ªa del cinismo

Los criterios con los que la Consejer¨ªa de Educaci¨®n pretende aplicar el llamado 'requisito ling¨¹¨ªstico' a los profesores que en las pr¨®ximas oposiciones accedan a la ense?anza p¨²blica merecen formar parte de una antolog¨ªa del disparate o del cinismo.

No hablaremos de la negativa a aceptar la licenciatura en Filolog¨ªa Catalana, sino de otra medida que nos parece, tambi¨¦n, extremadamente grave. Seg¨²n la consejer¨ªa, no necesitar¨¢n acreditar sus conocimientos de valenciano aquellos que hayan estudiado la asignatura en el antiguo BUP o en el actual Bachillerato.

Como profesores de Valenciano que impartimos clase en un instituto queremos manifestar que el simple hecho de haber aprobado la asignatura de Valenciano no es ninguna garant¨ªa de competencia para impartir clases con la correcci¨®n y fluidez exigibles en un profesor. Si la ense?anza de una lengua se reduce a los l¨ªmites de una asignatura, su dominio es imposible. Muchos de los alumnos que han aprobado la prueba de valenciano en la selectividad no saben hablar en valenciano, ni escribir con un poco de correcci¨®n. Esto es un hecho conocido por todos los profesores y conocido tambi¨¦n por el consejero Manuel Taranc¨®n. Entonces, ?por qu¨¦ no se exige un requisito tan simple como es aprobar el Nivell Mitj¨¤ de la Junta Qualificadora? ?Alguien en su sano juicio defender¨ªa que cualquier alumno con el Bachillerato aprobado sabe bastante ingl¨¦s para impartir clases de Historia en Londres, por ejemplo?

?O de lo que se trata es de dificultar la entrada de personas procedentes de otras comunidades aut¨®nomas? Si se trata de eso, ll¨¢mense a las cosas por su nombre.

Todos los que firmamos en la campa?a a favor del requisito ling¨¹¨ªstico, lo hicimos para garantizar que se pudieran impartir con calidad los programas de educaci¨®n biling¨¹e. Pero la norma aprobada por la consejer¨ªa no lo garantiza. ?ste no es el requisito ling¨¹¨ªstico que puede mejorar la calidad de la ense?anza. Esto es una nueva tomadura de pelo.