Las obras y el equipamiento pendiente no frenan la implantaci¨®n del plan de apertura

A las 14.15 de ayer, el comedor del colegio Gandhi de M¨¢laga estaba casi lleno. Unos 60 alumnos de infantil y primaria alternaban sus en¨¦rgicas voces o con el engullir de las hamburguesas con patatas fritas. Lo hacen bajo la atenci¨®n de tres monitores y una persona m¨¢s que trabaja en la cocina. As¨ª es desde primeros de octubre, cuando comenz¨® el plan de apertura en 318 centros de Andaluc¨ªa. Para ello, los centros se han sometido desde julio en una remodelaci¨®n que a¨²n serpentea con las ¨²ltimas obras. La Consejer¨ªa de Educaci¨®n asegura que estas circunstancias responden a las peticiones complementarias que surgen.

El colegio Gandhi, con 207 alumnos, est¨¢ casi al d¨ªa en este cap¨ªtulo. La antigua pista deportiva fue arreglada; se cre¨® una nueva; se habilit¨® suelo de goma en el parque infantil; y se levant¨® una vaya que delimita el colegio y que antes no exist¨ªa. S¨®lo queda una peque?a parcela preparada para la visita del jardinero del colegio.

Algunos centros tambi¨¦n han sufrido o padecen a¨²n ciertos retrasos en la llegada del equipamiento que corre a cargo de la Consejer¨ªa. En el colegio Gandhi a¨²n esperan un microondas para el aula matinal. Los profesores han decidido ceder el que compraron para calentar el caf¨¦ mientras llega el nuevo. Las placas de goma para el suelo del aula matinal esperan en las cajas a que alguien las instale y todav¨ªa est¨¢n por llegar un mobiliario novedoso para las aulas: unas camas peque?as para que los m¨¢s perezosos descansen tras el desayuno o el almuerzo. Tambi¨¦n esperan los ordenadores a que alguien los conecte en la Red. De momento la conexi¨®n a Internet no falta.

Ahora bien, los 21 alumnos apuntados al servicio m¨¢s madrugador pueden ver cada ma?ana los dibujos animados en una reluciente televisi¨®n o bailar alrededor del equipo de m¨²sica. La Consejer¨ªa de Educaci¨®n tambi¨¦n corre con los gastos de vigilancia de los centros. De lunes a viernes, un guardia est¨¢ pendiente de los alumnos desde las cuatro a las ocho de la tarde, mientras que los s¨¢bados y domingos permanece en el centro doce horas a partir de las ocho de la ma?ana. 'El servicio de vigilancia lleg¨® tarde', asegura el director del Gandhi, Juan Mu?oz.

En el colegio Gandhi, 181 de los 207 alumnos est¨¢n inscritos en alguno de los tres servicios. 'Algunos ni?os est¨¢n aqu¨ª todo el d¨ªa y cuando los padres vienen a por ellos, lloran porque no se quieren ir. Antes, los chavales jugaban en la calle. Ahora, salvo en las urbanizaciones que tienen zonas comunes, los padres prefieren que sus hijos jueguen en la escuela y no en la calle', comenta Juan Mu?oz. As¨ª como en el aula matinal, las actividades extraescolares son gestionadas por una empresa que contrata al personal. El Gandhi ofrece siete actividades que se mantienen siempre que haya diez alumnos por materia, del mismo modo que el aula matinal funciona si est¨¢n inscritos 60 alumnos. 'Cuando no llegamos a esa cifra, la Consejer¨ªa se hace cargo de los gastos para mantener los servicios', asegura el director del Gandhi.

Como todos, este veterano de la ense?anza se ha tenido que renovar. Mu?oz reconoce las bondades del sistema inform¨¢tico S¨¦neca, programa que ha tenido que aprender para realizar las gestiones administrativas del centro: 'La inform¨¢tica siempre nos ayuda, pero cuando falla, tenemos que trabajar diez veces m¨¢s', dice.

Proyecto 'vivo'

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n afirma que estos detalles son producto de un plan 'vivo' en el que cada d¨ªa surgen nuevas necesidades ante las que se intenta responder con la mayor agilidad posible para apuntalar este plan pensado para beneficiar a 132.472 alumnos, seg¨²n inform¨® en septiembre Educaci¨®n. Seg¨²n la Consejer¨ªa, los ¨²ltimos retoques responden a que hab¨ªa que esperar hasta conocer los datos exactos de escolarizaci¨®n para atender las necesidades de cada centro. No obstante, Educaci¨®n asegura que estos ¨²ltimos retoques no han impedido que los 318 centros ofrezcan sus servicios.

La provincia de M¨¢laga es la que m¨¢s centros tiene adscritos al plan de apertura. Fuentes de la delegaci¨®n de Educaci¨®n de M¨¢laga afirmaron ayer que a finales de semana se podr¨¢ hacer una valoraci¨®n m¨¢s profunda de estas primeras dos semanas.