Educaci¨®n bajar¨¢ la ratio en el nivel de infantil y en centros rurales y de actuaci¨®n preferente

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n promover¨¢ el pr¨®ximo curso 2003-2004 la reducci¨®n del n¨²mero de alumnos por clase (ratio) en el nivel de infantil, en los centros rurales y en los situados en zonas educativas de actuaci¨®n preferente para, en palabras de la consejera, C¨¢ndida Mart¨ªnez, "mejorar la calidad de la ense?anza en la educaci¨®n infantil as¨ªcomo la que reciben los alumnos con necesidades educativas especiales o que presentan diferencias de car¨¢cter sociocultural, econ¨®mico o geogr¨¢fico". Seg¨²n Educaci¨®n, el pr¨®ximo curso estar¨¢n escolarizados un total de 1.541.913 alumnos.

En el tramo de infantil, ense?anza que no es obligatoria y a la que se incorporan el pr¨®ximo curso 75.782 escolares de tres a?os (6.961 m¨¢s que el pasado a?o), Educaci¨®n tiene previsto aumentar el n¨²mero de clases de ni?os de tres a?os en las que el n¨²mero de escolares est¨¦ por debajo de 20. Para las unidades mixtas, aquellas en las que conviven ni?os de tres, cuatro y cinco a?os, el objetivo fijado es que no sobrepasen los 15 alumnos por aula. Para facilitar el cumplimiento de estos objetivos, se crear¨¢n 589 unidades nuevas para escolares de tres a?os y otras 50 m¨¢s para los de cuatro a?os. En total, el pr¨®ximo curso 2003-2004, 231.396 ni?os de entre tres y cinco a?os cursar¨¢n estudios en el nivel de infantil, ense?anza que, pese a no ser obligatoria, ya casi presenta el 100% de tasa de escolarizaci¨®n, seg¨²n apunt¨® la consejera durante la presentaci¨®n del proceso de escolarizaci¨®n 2003-2004. Otro sector del alumnado que se beneficiar¨¢ de la bajada de la ratio ser¨¢ el de los colegios p¨²blico rurales, el de los institutos situados en zonas de actuaci¨®n preferente y el que presenta necesidades educativas especiales. En los colegio rurales, el n¨²mero de alumnos por clase se reducir¨¢ de 20 a 15 en las aulas con escolares del mismo ciclo. La bajada llegar¨¢ a 12 alumnos por aula en las que convivan estudiantes de distintos niveles. En total, de esta medida se beneficiar¨¢n 127 centros rurales. En los institutos de secundaria situado en zonas de actuaci¨®n preferente, el descenso ser¨¢ de cinco alumnos por clase, pasando de 30 a 25 por aula, medida que se aplicar¨¢ en 34 centros de la comunidad. Para el alumnado con necesidades educativas especiales, el pr¨®ximo curso comenzar¨¢n a funcionar 47 aulas espec¨ªficas. Adem¨¢s, se autorizan 48 institutos m¨¢s para la integraci¨®n de este alumnado.

Calendario de inscripci¨®n

El pr¨®ximo martes 1 de abril, y hasta el d¨ªa 30 del mismo mes, se abre el plazo de presentaci¨®n de solicitudes de admisi¨®n en los centros p¨²blicos y concertados para aquellos alumnos que acceden por primera vez al sistema o para aquellos que quieran cambiar de centro. El funcionamiento del proceso de escolarizaci¨®n sigue los mismos requisitos que el pasado curso.

Para conocer esta normativa, la Consejer¨ªa de Educaci¨®n ha incluido toda la informaci¨®n, as¨ªcomo los distintos modelos de solicitudes en su p¨¢gina web (www.juntadeandalucia.es/educacionyciencia). Tambi¨¦n facilita un n¨²mero de tel¨¦fono de informaci¨®n gratutito que ofrecer¨¢ asesoramiento en horario ininterrumpido de 9.00 a 21 horas (900 848 000).

Una vez concluido el proceso de admisi¨®n a finales de abril, todos los alumnos deber¨¢n matricularse rellenando un impreso que se facilitar¨¢ en el centro donde hayan sido admitidos. Para ello, se establecen dos periodos: del 2 al 9 de junio para infantil, primaria y educaci¨®n especial; y del 1 al 10 de julio para los alumnos de secundaria. Los estudiantes de bachillerato, garant¨ªa social, ciclos formativos y de r¨¦gimen especial cuentan con dos plazos: del 1 al 10 de julio y del 1 al 8 de septiembre.