El catal¨¢n en la escuela
El Departamento de Ense?anza ha decidido privar a nuestra escuela de los servicios de una profesora de catal¨¢n de probada competencia. El curso pr¨®ximo tendremos que compartirla con otro centro de nuestra poblaci¨®n y el siguiente tendremos que prescindir de sus servicios.
Es ¨¦sta una manifestaci¨®n clara de la pol¨ªtica de la Generalitat: m¨¢xima optimizaci¨®n de recursos insuficientes. La raz¨®n es evidente: la llegada masiva de inmigrantes a las escuelas catalanas ha multiplicado las necesidades, pero los recursos son los mismos. ?Cu¨¢l es la soluci¨®n? Muy sencillo: tomar los recursos de las escuelas con menor n¨²mero de alumnos inmigrantes en P-3 y destinarlos a las escuelas con un n¨²mero mayor.
?No se podr¨ªan contratar m¨¢s personas? ?Hay que favorecer unos centros a costa de otros? ?Es imprescindible que para defender los derechos de los reci¨¦n llegados se prive a nuestros hijos del derecho de conocer su propia lengua? ?Son nuestros hijos ciudadanos de segunda? ?No se pueden armonizar los derechos de unos y otros?
L¨¢stima que nuestros hijos no est¨¦n en edad de votar. Quiz¨¢ ciertas decisiones no se tomar¨ªan.
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