160.000 alumnos de ESO recibir¨¢n formaci¨®n espec¨ªfica para combatir el consumo de drogas
La Reina defiende la sensibilizaci¨®n escolar para evitar la violencia y el desarraigo
La prevenci¨®n del consumo de drogas llegar¨¢ este curso a 160.000 alumnos de la Educaci¨®n Secundaria Obligatoria (ESO) gracias a la aplicaci¨®n del programa Prevenir para vivir, dise?ado por la Fundaci¨®n de Ayuda contra la Drogadicci¨®n y adaptado a las peculiaridades andaluzas por la Junta. La iniciativa, que se present¨® ayer en Sevilla en un acto presidido por la Reina, se extender¨¢ a la totalidad de alumnos de la ESO en el curso 2006-07. Do?a Sof¨ªa defendi¨® la inclusi¨®n de la prevenci¨®n en el sistema educativo como "la mejor v¨ªa para evitar la aparici¨®n de otros problemas que pudieran asociarse al consumo de drogas, como la violencia en la escuela y el desarraigo afectivo".
El programa de la Fundaci¨®n de Ayuda contra la Drogadicci¨®n (FAD) se aplica ya en Cantabria, Castilla-La Mancha, Extremadura, Madrid, Comunidad Valenciana y Melilla, pero Andaluc¨ªa es la primera comunidad donde se adaptan los materiales a su propia realidad. Despu¨¦s de una fase de prueba entre febrero y junio pasados en la que han participado un centenar de profesores y 2.500 escolares, este curso comenzar¨¢ a desarrollarse con 160.000 alumnos de la ESO (de entre 12 y 16 a?os) hasta cubrir la totalidad dentro de cuatro a?os.
El calendario dise?ado por la Junta de Andaluc¨ªa establece una cobertura del 40% este a?o, que permitir¨¢ la aplicaci¨®n del programa en 700 centros escolares. Unos 20.000 profesores podr¨¢n participar en cursos de formaci¨®n para desarrollar luego en las aulas el material preventivo del consumo de drogas mediante la promoci¨®n de las capacidades afectivas, intelectuales y sociales.
La presentaci¨®n del programa Prevenir para vivir cont¨® con la presencia de la Reina, que es presidenta de honor de la fundaci¨®n. Do?a Sof¨ªa subray¨® que incluir la prevenci¨®n en el sistema educativo es "la mejor v¨ªa para evitar la aparici¨®n de otros problemas que pudieran asociarse al consumo de drogas", entre los que cit¨® la violencia en la escuela y el desarraigo afectivo en la juventud. En su intervenci¨®n, expres¨® su satisfacci¨®n por la puesta en marcha del programa que persigue como fin ¨²ltimo proteger la salud de los j¨®venes y plante¨® que la educaci¨®n no puede ser "s¨®lo una estrategia de generaci¨®n y conocimientos". "Educar implica tambi¨¦n fomentar y estimular en los j¨®venes el proceso de ser personas m¨¢s seguras y m¨¢s libres", agreg¨®.
Reconocer la realidad
La importancia de las campa?as de sensibilizaci¨®n e informaci¨®n fue destacada ayer por el presidente andaluz, Manuel Chaves, al se?alar que el primer contacto con algunas drogas se produce a edades cada vez m¨¢s tempranas y situar entre los 12 y los 16 a?os el grupo de edad en el que "es m¨¢s necesario y urgente actuar". Como dato "estimulante" destac¨® que el consumo est¨¢ descendiendo entre los j¨®venes respecto al a?o 2000, seg¨²n los datos del ¨²ltimo estudio Los andaluces ante las drogas, y que la posibilidad de que los j¨®venes tomen drogas ilegales disminuye 2,5 veces cuando en los centros se reciben e imparten pautas de comportamiento y prevenci¨®n. "Como se ha demostrado tantas veces y como aconsejan los expertos, la prevenci¨®n es una estrategia a seguir en materia de drogas", agreg¨®.
En su discurso, Chaves indic¨® que las drogas est¨¢n presentes en la sociedad. "Reconocer esta realidad, aunque no nos guste, es lo primero que debemos hacer para iniciar una reacci¨®n", precis¨®. En la misma l¨ªnea se pronunci¨® el presidente de la FAD, Jos¨¦ ?ngel S¨¢nchez Asia¨ªn: "No resulta ni realista ni conveniente satanizar esos consumos". El responsable de la fundaci¨®n indic¨® que ser¨ªa "suicida" ignorar el consumo y abog¨® por una educaci¨®n integral en la que se impliquen padres, profesores, medios de comunicaci¨®n y administraciones p¨²blicas. "S¨®lo se educa si se hace desde el principio de la vida y si se hace con distintas perspectivas", explic¨®.
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