Un mapa para las tesis doctorales

Las universidades andaluzas est¨¢n por encima de la media nacional en cuanto a actividad cient¨ªfica y capacidad de investigaci¨®n, seg¨²n se desprende de un estudio sobre la evaluaci¨®n de la producci¨®n cient¨ªfica de las universidades auton¨®micas en la d¨¦cada de los noventa. Las universidad andaluzas representan el 11% de la producci¨®n cient¨ªfica que se desarrolla en Espa?a y el 14% de la originada por el conjunto de las universidades.

El estudio demuestra que cada vez es mayor el contacto con centros extranjeros (el 41% de la producci¨®n cient¨ªfica que tiene su origen en convenios con otras instituciones). Por otro lado, Sevilla y Granada, con cerca del 30% del total de la producci¨®n en investigaci¨®n acad¨¦mica, son las universidades con m¨¢s grupos de investigaci¨®n, aunque las otras siete muestran un comportamiento de mayor crecimiento, sobre todo si se tiene en cuenta su juventud y menor tama?o.

El estudio refleja el car¨¢cter generalista de las investigaciones y destaca a la Universidad de C¨®rdoba con una actividad m¨¢s espec¨ªfica en Ciencias de la Tierra, Agricultura y Veterinaria.

El objetivo de este estudio, producto de la tesis realizada por el director de la secci¨®n de Acceso al Documento de la Biblioteca de la Universidad de Ja¨¦n, Jos¨¦ Navarrete, es evaluar y estudiar la informaci¨®n cient¨ªfica producida en Andaluc¨ªa para "facilitar el consumo de esta informaci¨®n a los mismos investigadores y a los responsables de los planes de investigaci¨®n en Andaluc¨ªa".

El trabajo, en el que tambi¨¦n ha participado un grupo de investigaci¨®n de la Universidad de Granada, hace corresponder los patrones de colaboraci¨®n de las universidades andaluzas con el mapa geogr¨¢fico de la regi¨®n. Sevilla, C¨®rdoba y Granada son los centros neur¨¢lgicos desde donde se desprenden diferentes puntos de conexi¨®n con las Universidades de Huelva, C¨¢diz, M¨¢laga, Ja¨¦n y Almer¨ªa.

Las conclusiones derivadas de esta tesis y del grupo de investigaci¨®n de la Universidad de Granada, dirigido por el profesor F¨¦lix de Moya, sirven de base para un informe que la secretaria general de Universidades de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n publicar¨¢ en las pr¨®ximas semanas, y que recoge la producci¨®n cient¨ªfica de las universidades andaluzas durante el per¨ªodo 1998-2001. Este ¨²ltimo trabajo, coordinado por Francisco Sol¨ªs, secretario del Plan Andaluz de Investigaci¨®n (PAI), pretende "monitorizar el campo de la ciencia en Andaluc¨ªa peri¨®dicamente, convirti¨¦ndose en una herramienta que proporcione en tiempo real el panorama cient¨ªfico andaluz", adelanta Navarrete.

Las conclusiones de la tesis que ha servido de base para el informe de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n se ha realizado durante los cuatro ¨²ltimos a?os y ha manejado la producci¨®n cient¨ªfica andaluza desde una perspectiva cuantitativa, cualitativa, y atendiendo a los patrones de colaboraci¨®n por temas investigados para determinar el mapa de la Ciencia en Andaluc¨ªa.