Los sindicatos denuncian la precariedad laboral de los profesores interinos

Con una fuerte pitada ante el Palau de la Generalitat, cerca de un centenar de docentes y representantes de los sindicatos STEPV-IV, CSI-CSIF y FETE-UGT recordaron a la Administraci¨®n la "precariedad laboral" que viven en la Comunidad Valenciana alrededor de 12.000 interinos de la educaci¨®n p¨²blica, sobre un total de 42.000 profesores de primaria, secundaria y ense?anzas especiales.

Los sindicatos proponen una doble v¨ªa de acceso a la funci¨®n p¨²blica docente para combinar el ingreso de los interinos y opositores libres, o una convocatoria extraordinaria que remedie esta situaci¨®n. El Ministerio de Educaci¨®n prepara la modificaci¨®n del reglamento de acceso de los docentes para adaptarlo a la Ley de Calidad, por lo que los sindicatos convocantes de la protesta consideran que es el momento de dar una soluci¨®n al importante n¨²mero de interinos de la Comunidad Valenciana y Andaluc¨ªa, entre otras autonom¨ªas. "Nos concentramos porque la negociaci¨®n no va bien", ya que la oferta del Gobierno central "no soluciona la problem¨¢tica laboral de estos profesionales al no introducir cambios sustanciales respecto al decreto en vigor", afirm¨® el dirigente del STEPV Vicent Mauri.

Paula Bre?as, portavoz de CSI-CSIF, abund¨® en la "precariedad laboral y falta de estabilidad" que sufre el profesorado interino. "Pensamos que la Administraci¨®n tiene una oportunidad ¨²nica para intentar que en la Comunidad Valenciana y Andaluc¨ªa baje el list¨®n de la precariedad", asegur¨® Bre?as. "A la Administraci¨®n le resulta c¨®modo que haya interinos, es mucho m¨¢s barato", critic¨® la representante sindical, quien advirti¨® tambi¨¦n que la estabilidad laboral "tambi¨¦n es un ¨ªndice de la calidad de la ense?anza". El sistema educativo puede asumir un porcentaje reducido de hasta el 10% de interinos para afrontar "bajas o sustituciones", pero no es tolerable que alcance el 35%, como es el caso de la Comunidad Valenciana. En el sur de la provincia de Alicante hay "claustros integrados en un 90% por personal interino y eso supone una falta de continuidad en los equipos pedag¨®gicos que, para nuestra desgracia, provoca que los alumnos se marchen a la escuela concertada", remach¨® Bre?as.

"Llevamos tres o cuatro a?os de lucha directa con el ministerio" para dar salida a una situaci¨®n que "da problemas de estructura educativa", denunci¨® Pedro Espada, de FETE-UGT. "Hay que aprovechar este momento para elaborar un decreto de nueva planta" que d¨¦ un acceso diferenciado a los docentes interinos, afirm¨® Espada.