PSOE y la sociedad de la informaci¨®n
El PSOE de Andaluc¨ªa no para de mostrar su gran preocupaci¨®n por el desarrollo de la Sociedad de la Informaci¨®n y la Comunicaci¨®n: Segunda modernizaci¨®n de Andaluc¨ªa, software libre, guadalinex, centros TIC con un ordenador por cada dos alumnos... Pero los libros de texto vienen en "windows", el servicio t¨¦cnico de la Consejer¨ªa no funciona, muchos programas y dispositivos no se pueden instalar, y la mayor¨ªa de los centros formatean los discos para trabajar con el software de siempre, dejando una partici¨®n para guadalinex por si viene alguna visita.
A lo anterior se a?ade que las tareas de administraci¨®n y mantenimiento de los sistemas inform¨¢ticos y redes las asume cualquiera aunque no acredite ning¨²n conocimiento. Adem¨¢s, para poder integrar el uso de la Inform¨¢tica en los procesos de ense?anza, antes habr¨¢ que ense?arle al alumno algo sobre esta materia, cuesti¨®n dif¨ªcil con esta regulaci¨®n de la Junta, por la que las asignaturas de inform¨¢tica las puede impartir cualquier profesor, ya sea de matem¨¢ticas, f¨ªsica, filosof¨ªa.
El PSOE acumula ya ocho intervenciones oficiales, destacando las del pasado diciembre, donde el Parlamento de Andaluc¨ªa aprueba la creaci¨®n de los Departamentos de Inform¨¢tica en los IES al objeto de dar entidad a estas asignaturas y su profesorado en ese departamento. Sin embargo, a la semana siguiente la Consejera de Educaci¨®n explica en el Parlamento que esto no se puede hacer, porque el Ministerio ha eliminado la asignatura de Inform¨¢tica, lo que no quita que para enero ya tuvi¨¦ramos 360 plazas de oposici¨®n para esta asignatura que no existe. Se?ora Consejera de Educaci¨®n: ?Va usted a crear los departamentos de Inform¨¢tica en los IES? ?Est¨¢ Ud por encima del Parlamento de Andaluc¨ªa? ?Considera que esta instituci¨®n es un teatro? ?Piensa que somos imb¨¦ciles?
Se?or Chaves y Diputados del PSOE: ?Para qu¨¦ sirven vuestras iniciativas? ?Consideran que la Educaci¨®n es un arma para su propaganda pol¨ªtica? ?Tienen ustedes un doble lenguaje con la Sociedad?
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