"La Universidad de Sevilla tiene poca transparencia"

Manuel Ram¨®n Alarc¨®n (Sevilla, 1945) es uno de los dos candidatos a rector de la Universidad de Sevilla. Optimista y bastante en¨¦rgico, se muestra esperanzado en arrebatar el puesto a Miguel Florencio, actual rector que opta por un tercer mandato, en las elecciones universitarias que se celebran el pr¨®ximo 16 de abril. Califica de "poco razonable" el calendario electoral aunque tiene fe en una victoria tras las reuniones que ha mantenido con profesores y representantes universitarios, el intercambio de correos electr¨®nicos y los foros en la red. Gane o pierda, este Catedr¨¢tico de Derecho del Trabajo y actual decano de la facultad de Derecho en la Hispalense, promete seguir trabajando en la educaci¨®n superior.

Pregunta. ?Cu¨¢les son los principales puntos de su programa universitario?

Respuesta. El lema de la candidatura: Transparencia, participaci¨®n y renovaci¨®n son las tres virtudes democr¨¢ticas que buscamos para el funcionamiento universitario. Creo que todas las decisiones que se tomen en la Universidad deben de estar precedidas de una informaci¨®n clara y puntual que muestre todas las alternativas posibles.

P. ?Hay poca transparencia en la Universidad de Sevilla?

R. S¨ª, ejemplos de poca transparencia son las entidades bancarias que hay dentro de las facultades. Muchos de los alumnos piensan que en un centro universitario no se deben realizar operaciones mercantiles y creo que antes de poner en marcha estos acuerdos entre el centro y los bancos, el alumno debe opinar. Tambi¨¦n el acuerdo sobre el futuro asentamiento de la Universidad de Sevilla ha sido una sorpresa, nos hemos enterado por la prensa. No se ha tenido en cuenta la opini¨®n de la comunidad universitaria.

P. ?No le gusta el plan urban¨ªstico que ha firmado el actual rector con el Ayuntamiento?

R. Creo que hay que debatirlo previamente, no se debe poner la carreta delante de los bueyes. Aunque no tengo suficientes elementos de juicio, puesto que no se nos han suministrado, es posible que haya alternativas mejores a las opciones que se han hecho p¨²blicas.

P. ?Qu¨¦ har¨ªa para que los alumnos participasen m¨¢s en las decisiones universitarias?

R. Introducir¨ªa lo que denomino c¨ªrculos virtuosos. Cuando en los ¨®rganos de gobierno hay debate, la gente se implica. Lo que hay ahora es un c¨ªrculo vicioso. Se produce porque los representantes en los ¨®rganos de gobierno se dan cuenta que todo est¨¢ ya aprobado. Nos encontramos con una vida democr¨¢tica sin savia.

P. ?Qu¨¦ propone en el campo educativo?

R. Tenemos que afrontar el reto del espacio europeo de educaci¨®n superior que va a modificar el mapa de las titulaciones, la metodolog¨ªa, las aulas van a cambiar, hay que repensar la funcionalidad de nuestras bibliotecas...me gustar¨ªa participar activamente en esta renovaci¨®n de la universidad, que creo que es una oportunidad hist¨®rica.

P. ?Cu¨¢les son los riesgos que supone la entrada en el marco universitario europeo?

R. Creo que la reducci¨®n de las carreras es un experimento arriesgado y tambi¨¦n la disminuci¨®n de las clases presenciales. Nuestra universidad debe ser un centro de excelencia, que sea una referencia en Europa. Quiero crear un centro de cooperaci¨®n y desarrollo para ayudar a los pa¨ªses del Magreb y de Latinoam¨¦rica en el que participen economistas, juristas, arquitectos, ingenieros, antrop¨®logos...

P. ?Hay dinero para poner en marcha los proyectos universitarios?

R. La Universidad recibe de la Junta de Andaluc¨ªa el 1,5% del PIB que, aunque es razonable, no llega a la media de los pa¨ªses europeos. Y es un porcentaje que compartimos tambi¨¦n con otras ense?anzas, con la Formaci¨®n Superior de tercer grado. Creo que el 1,5% tendr¨ªa que ir ¨ªntegramente a la universidad.

P. ?Hay otras fuentes de financiaci¨®n?

R. Hay que buscar medios de financiaci¨®n complementarios, explotar m¨¢s a fondo los servicios que se ofrecen desde la universidad, que actualmente s¨®lo autoriza las iniciativas de los profesores. Creo que el Consejo Social de la Universidad est¨¢ desaprovechado pues se limita a aprobar el presupuesto universitario, deber¨ªa implicarse m¨¢s en la b¨²squeda de financiaci¨®n.

P. ?Va a tomar medidas para que los investigadores y profesores se queden en la Universidad?

R. Hay que intentar que ning¨²n investigador tenga que salir de la Universidad por falta de plazas, es un principio que hay que afrontar con toda radicalidad. Quiero que cada profesor titular tenga un despacho individual, que no comparta el espacio con otros docentes aunque sean de su mismo departamento.

P. ?Hay sitio para m¨¢s despachos?

R. Ahora no, habr¨¢ que dise?arlo.

P. ?Ha tenido problemas dentro de la Universidad al preparar las elecciones?

R. Bueno, ped¨ª interventores para el voto anticipado, pues a partir del d¨ªa 20 los alumnos ya pueden votar. Me lo negaron, aunque creo que es una garant¨ªa democr¨¢tica. En otro escrito me quejaba de la fecha de los comicios a la Junta Electoral, aunque tambi¨¦n lo desestimaron.