Educaci¨®n pretende que todas las guarder¨ªas abran 11 meses al a?o

El Departamento de Educaci¨®n quiere homologar el calendario y la jornada laboral de las escuelas infantiles de la comunidad, tanto las que pertenecen a la red p¨²blica como las de la privada. Su objetivo es que las guarder¨ªas abran 11 meses al a?o y durante 11 horas cada d¨ªa, aunque la estancia m¨¢xima de un ni?o a lo largo de una jornada no pueda superar en ning¨²n caso las ocho horas.

La consejer¨ªa no ha establecido un horizonte temporal para alcanzar esta homologaci¨®n. Su idea es que la orden de subvenciones que publica cada a?o, y a la que se acogen las escuelas privadas concertadas, contemple la exigencia de la progresiva homologaci¨®n para poder acceder a las ayudas econ¨®micas. La actual oferta de escuelas infantiles es muy variada en Euskadi y comprende las guarder¨ªas privadas, las dependientes del Departamento de Educaci¨®n, las municipales y las del Consorcio Haurreskolak, formado por municipios y Gobierno vasco.La consejera de Educaci¨®n, Anjeles Iztueta, compareci¨® ayer en el Parlamento para explicar la situaci¨®n actual del ciclo de 0 a 3 a?os. A lo largo de hora y media, la consejera desgran¨® los datos de matriculaci¨®n y financiaci¨®n. En la actualidad, hay 50.019 ni?os menores de tres a?os en Euskadi y un total de 27.118 plazas, aunque s¨®lo 23.904 est¨¢n ocupadas, lo que significa que la mitad de los peque?os dispone de plaza en alguna escuela. Si embargo, el nivel de cobertura es muy diferente dependiendo del tramo de edad. En la franja de 0 a 1 a?os, la oferta cubre el 20% de los ni?os; en la de 1 a 2 a?os, el porcentaje es del 28% y en el tramo de 2 a 3 a?os, el ¨ªndice de cobertura es del 100%, incluso se ofrecen m¨¢s plazas que alumnos hay.

El objetivo del departamento es que al menos se logre cubrir el 40% de la demanda en los dos tramos inferiores. El 56% de los alumnos se encuentra escolarizados en la red p¨²blica: un 36,30% en los centros p¨²blicos que dependen del departamento, un 7,30% en el Consorcio Haurreskolak y el 12,60% en las escuelas infantiles municipales. El 43,82% restante se integra en la red privada. A lo largo de 2004, el Gobierno ha destinado a financiar estos centros 60 millones de euros; la mayor parte (35) ha ido a parar a las aulas de 2 a 3 a?os.

El Consorcio Haurreskolak ha sido la ¨²ltima iniciativa en ponerse en marcha. Cada ayuntamiento pone las instalaciones para ubicar la escuela infantil y se encarga del mantenimiento, limpieza y vigilancia. Educaci¨®n financia los equipos necesarios. El 60% del dinero que precisan las guarder¨ªas para funcionar lo aporta el departamento, el 30% procede de las cuotas de los padres y el otro 10% lo pone cada municipio. El precio de estas escuelas es com¨²n: 180 euros al mes, si el horario del alumno es completo, y 135 con horario reducido (cinco horas). Las familias con menos recursos disponen de un programa de ayudas para costear el servicio.

Dejaci¨®n de lo p¨²blico

El Consorcio Haurreskolak fue precisamente el blanco de las cr¨ªticas de PP y PSE, que llegaron a acusar a la consejera de mentir sobre las cifras de escolarizaci¨®n de los ni?os de 0 a 3 a?os y ofrecer datos diferentes en cada ocasi¨®n. La parlamentaria del PSE, Isabel Cela¨¢, reproch¨® a Iztueta su "nulo inter¨¦s" por garantizar una oferta de calidad a trav¨¦s de la red p¨²blica del departamento en exclusiva, sin tener que recurrir a "externalizar" servicios, en referencia al consorcio. Seg¨²n Cela¨¢, la consejera ha hecho dejaci¨®n de sus obligaciones hacia la escuela p¨²blica y ha hipotecado su futuro al permitir que la escuela privada consiga atraer a los m¨¢s peque?os, favorecida por las subvenciones que otorga el departamento.

El representante del PP, I?aki Oyarzabal, coincidi¨® con Cela¨¢ en que la pol¨ªtica desarrollada por el departamento va en detrimento de la red p¨²blica, a la que deja desatendida. Iztueta replic¨® a PP y PSE que lo fundamental es resolver los problemas de la sociedad, por encima de que los ciudadanos se decanten por la red p¨²blica o la privada. "Hay que respetar lo que eligen los ciudadanos y al Gobierno le toca ofrecer un servicio de calidad".

[Las educadoras de las escuelas infantiles municipales de Vitoria podr¨ªan reabrir el conflicto con el Ayuntamiento, si ¨¦ste les obliga a abrir los centros durante las pr¨®ximas vacaciones de navidad. Las educadoras ya estuvieron en huelga desde el 1 de septiembre al 2 de noviembre]