Castilla y Le¨®n, Catalu?a y el Pa¨ªs Vasco se sit¨²an por encima de la media espa?ola

El Informe Pisa 2003 analiza la educaci¨®n en algunas regiones. En el caso de Espa?a se han presentado voluntarias tres: Castilla y Le¨®n, Catalu?a y el Pa¨ªs Vasco.

CASTILLA Y LE?N Profesorado estable

Los datos sit¨²an a Castilla y Le¨®n en un lugar m¨¢s que aceptable en el conjunto nacional, por encima incluso de comunidades con m¨¢s recursos como Pa¨ªs Vasco y Catalu?a. Seg¨²n este trabajo, el 16,2% de los escolares castellano-leoneses tiene graves problemas para aprender matem¨¢ticas, mientras que la media nacional es de un 23%. Algo parecido sucede con el nivel de lectura: el 21,1% de los alumnos espa?oles tienen conocimientos insuficientes frente al 14,8% de los castellano-leoneses. El consejero de Educaci¨®n de la Junta de Castilla y Le¨®n, Javier ?lvarez Guisasola, se?ala que los factores que intervienen en la calidad de la ense?anza son "el profesorado, los contenidos curriculares y las infraestructuras", hacia donde asegura que se han dirigido los esfuerzos del gobierno regional. Guisasola destaca como algo notable en esta comunidad "la estabilidad en el empleo de los profesores", hasta el punto de que s¨®lo el 6,5% son interinos. Castilla y Le¨®n es la cuarta comunidad con menos fracaso escolar, seg¨²n datos del ministerio, a pesar de ocupar el n¨²mero 13 en la inversi¨®n respecto al PIB.

CATALU?A Fomento de la lectura

El informe sit¨²a a Catalu?a por encima de la media espa?ola en matem¨¢ticas, comprensi¨®n lectora, ciencias de la naturaleza y resoluci¨®n de problemas. Respecto a hace tres a?os, la comunidad ha ganado posiciones en matem¨¢ticas, pero los alumnos catalanes han retrocedido en comprensi¨®n lectora y en ciencias desde 2000.

La consejera de Educaci¨®n, Marta Cid afirm¨®: "Las cosas no se han hecho bien en el tema de la lectura entre los a?os 2000 y 2003 [cuando gobernaba CiU]. Vamos a poner en marcha un programa de bibliotecas escolares y gusto por la lectura desde la educaci¨®n primaria. Ya lo ten¨ªamos dise?ado antes de conocer los resultados de este estudio", agreg¨®. En el cap¨ªtulo de ciencias, el Informe PISA concluye que Catalu?a est¨¢ 15 puntos por encima de la media espa?ola, aunque ha retrocedido. Cid destaca que Catalu?a est¨¢ "algo por encima del conjunto de pa¨ªses de la OCDE, igual que Alemania" y por encima de Estados Unidos y Austria.

PA?S VASCO Igualdad de sexos

La consejera de Educaci¨®n, Anjeles Iztueta, consider¨® ayer "un ¨¦xito" que los menores de Euskadi se sit¨²en en la media de la OCDE y que, en comparaci¨®n con el resto de Espa?a, el Pa¨ªs Vasco "est¨¦ por encima en pr¨¢cticamente todos los temas". Admiti¨® tambi¨¦n que los resultados demuestran que "hay que mejorar" en algunos aspectos. En la relaci¨®n entre equidad y excelencia, el Pa¨ªs Vasco se sit¨²a tambi¨¦n en la media de la OCDE.

Por sexos, en la OCDE, los varones superan a las mujeres en 11 puntos y en el Pa¨ªs Vasco pr¨¢cticamente "tienen el mismo rendimiento". En comprensi¨®n lectora, los alumnos vascos obtuvieron una media superior a la de la OCDE y a la de Espa?a, mientras que en resoluci¨®n de problemas ha sido menor que la media de la OCDE pero m¨¢s que la espa?ola. En conocimiento cient¨ªfico se sit¨²an 16 puntos por detr¨¢s de la media europea e igual que Espa?a.