"Seremos m¨¢s valorados"

Miguel Florencio (San Juan del Aznalfarache-Sevilla, 1953) vive uno de los momentos m¨¢s especiales como rector de la Universidad de Sevilla. La instituci¨®n cumple este a?o 500 a?os y ha programado m¨²ltiples acontecimientos para celebrarlo.

Pregunta. ?Cu¨¢les son los objetivos de la celebraci¨®n del quinto centenario?

Respuesta. Indudablemente celebrar la efem¨¦ride. No todas las instituciones se pueden preciar de cumplir medio milenio. Es una oportunidad para el an¨¢lisis. Somos lo que somos gracias a la historia que tenemos acumulada y por tanto una de las vertientes de la celebraci¨®n tiene que ver con el acontecimiento hist¨®rico de la propia universidad. Pero debe ser una oportunidad clave para estar con los pies puestos en el presente y mirando hacia el futuro. Esa reflexi¨®n de futuro tambi¨¦n queremos hacerla en ¨¢mbito de discusi¨®n y de discusi¨®n amplia. No s¨®lo en la Universidad de Sevilla, sino del mundo. Reflexionar sobre el papel de las universidades en el ¨¢mbito de la sociedad del conocimiento, el papel que hay que jugar en este nuevo siglo. En el mes de mayo tenemos un encuentro de 500 universidades con representaci¨®n del m¨¢s alto nivel, el objetivo es una reflexi¨®n para que se puedan sacar unas conclusiones a nivel internacional para saber ad¨®nde apuntar en este momento. Es una celebraci¨®n universitaria y se nota en el esquema de planificaci¨®n, los universitarios somos autocr¨ªticos, muy autocr¨ªticos y no nos conformamos con lo que tenemos. Queremos seguir avanzando.

P. ?Qu¨¦ cualidades tiene la Universidad de Sevilla con respecto a otras universidades espa?olas?

R. Posiblemente la Universidad de Sevilla sea la universidad espa?ola de mayor tama?o donde al mismo tiempo confluyen todo tipo de ense?anzas. En nuestro entorno no existen universidades polit¨¦cnicas y por lo tanto todas las ense?anzas t¨¦cnicas est¨¢n recogidas en la Universidad de Sevilla. Es la m¨¢s generalista, la m¨¢s compleja del Espa?a.

P. ?Destaca alguna carrera?

R. La pregunta es dif¨ªcil, es como preguntar que de los hijos que se tiene cual destaca. Sin lugar a dudas, en la universidad hay ¨¢mbitos de titulaciones de relevancia. Por empezar por las ¨²ltimas incorporadas a la universidad en el sentido de la dimensi¨®n temporal de los 500 a?os, la ingenier¨ªa es sin lugar a dudas el tema m¨¢s relevante. Tambi¨¦n nos podemos preciar de una magn¨ªfica facultad de Derecho o de Psicolog¨ªa.

P. ?Este acontecimiento es el m¨¢s importante que ha vivido como rector?

R. Sin lugar a dudas. El ser rector es el m¨¢ximo honor que se puede tener. Pero si a eso se le a?ade la suerte de serlo en el momento de una celebraci¨®n de esta magnitud pues no puede ser de otra manera.

P. ?El alumnado se ha volcado en la celebraci¨®n?

R. En el grupo de trabajo que se ha encargado de la celebraci¨®n han estado representados todos los sectores de la universidad. Algunos de los eventos van a estar relacionados con las propuestas que han hecho los propios estudiantes como una jornada sobre la paz.

P. ?Han recibido cr¨ªticas?

R. La universidad es autocr¨ªtica por naturaleza y si no hubiera cr¨ªticas es que algo estar¨ªa funcionado mal.

P. ?Ha recibido cr¨ªticas de alg¨²n sector que no se haya sentido representado?

R. No. En el ¨¢mbito de reuni¨®n del grupo de trabajo ha habido cr¨ªticas o discusiones en algunos pero no se han explicitado ninguna de ese tipo.

P. ?Cu¨¢l ha sido el presupuesto?

R. El objetivo inicial que hemos conseguido es que los eventos ten¨ªan que tener la dignidad adecuada al significado del momento pero que no pod¨ªa consumir dinero del presupuesto ordinario de la universidad. Cada uno lo que tiene es un patrocinador externo, incluso los patrocinadores se han echo cargo de la gesti¨®n de algunos actos.

P. ?A la universidad no le ha costado nada?

R. La universidad en el presupuesto del a?o pasado puso 10 millones de pesetas para arrancar la oficina m¨ªnima del grupo de trabajo. Todo lo que se va a poner en marcha tiene patrocinio.

P. ?Cu¨¢l cree que es el momento hist¨®rico m¨¢s importante que se ha vivido en la universidad?

R. Creo que ha habido siempre una evoluci¨®n en positivo. Destaco tres momentos: el ¨¢mbito de la fundaci¨®n, despu¨¦s la segunda mitad del siglo XVIII con la intervenci¨®n de una persona clave, Pablo de Olavide que transform¨® los planes de estudio de la universidad e incorpor¨® nuevos saberes en el ¨¢mbito de la ciencia y por ¨²ltimo destacar¨ªa el momento actual. La universidad ha conseguido responder a la demanda de la sociedad y aunque el avance ha sido tremendo no estamos conformes.

P. ?Va ha haber m¨¢s actos de los que se han presentado?

R. S¨ª, aunque todav¨ªa no est¨¢n cerrados, los contaremos cuando lo sepamos seguro. Tambi¨¦n estamos detr¨¢s de la presencia de varias personas en momentos concretos. Empezamos el curso con la presencia de los Reyes de Espa?a y lo que aporta la presencia de la corona en un acto universitario es indudable. Conf¨ªo en que en esa direcci¨®n tendremos apoyo a lo largo del a?o.

P. ?Despu¨¦s de todas las celebraciones, el alumno se acercar¨¢ m¨¢s a la universidad?

R. Conf¨ªo en que esta explosi¨®n va a facilitar mayor conocimiento de la universidad y la conexi¨®n con el estudiante va a ser m¨¢s f¨¢cil. Tengo el convencimiento de que vamos a ser mejor conocidos, m¨¢s valorados. Los elementos de reflexi¨®n marcar¨¢n pautas de comportamiento para que demos un mejor servicio.