La Universidad de nuestros pecados
Quiz¨¢ tenga algo de raz¨®n Pilar C¨¢ceres cuando en carta al director desde el Reino Unido (EL PA?S de 28 de febrero) se indigna de que en mi art¨ªculo sobre la Universidad (del d¨ªa 23 de febrero) ponga el acento m¨¢s en las fallas de los alumnos que en las de los profesores, puesto que es obvio que una buena Universidad necesita que sean buenos tanto unos como otros. Ocurre, sin embargo, que hay datos objetivos: uno de cada tres estudiantes que llegan a la ense?anza superior en Espa?a nunca acaban la carrera. ?Cu¨¢l es, por cierto, esa cifra en el Reino Unido? ?Uno de cada diez? ?Cu¨¢nto es el gasto por estudiante en las universidades brit¨¢nicas en comparaci¨®n con las espa?olas? ?Dos veces m¨¢s? ?Tres veces? ?Qui¨¦n cuantifica, adem¨¢s, el n¨²mero de profesores que en Espa?a, lastrados por los "defectos del franquismo", est¨¢n aquejados de "megaloman¨ªa" y empe?ados en obligar a los alumnos a "memorizar contenidos de forma dogm¨¢tica"?
Sin duda, profesores de esa laya, haberlos haylos, pero yo creo que son minor¨ªa. Me gustar¨ªa que quienes piensan lo contrario aporten datos u ofrezcan alg¨²n modo de poder comprobar lo que afirman.
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