El Defensor del Menor insta a Aguirre a que proh¨ªba a los colegios pedir donativos

El defensor del Menor, Pedro N¨²?ez Morgades, insta a Educaci¨®n, en su informe anual, a que "erradique" la pr¨¢ctica de que los centros educativos concertados de la Comunidad puedan pedir donativos a las familias que llevan a sus hijos a estos colegios. "Los pagos que en algunos centros concertados realizan las familias con hijos en edad de escolarizaci¨®n obligatoria, bajo la consideraci¨®n de aportaciones voluntarias, podr¨ªan estar encubriendo la financiaci¨®n de servicios cuya prestaci¨®n debe ser gratuita", dice el informe, que llama a la administraci¨®n educativa a prohibir esta pr¨¢ctica.

El Defensor del Menor entreg¨® ayer a la presidenta de la Asamblea de Madrid, Concepci¨®n Dancausa, el informe anual que realiza esta instituci¨®n. El defensor ha tramitado 1.287 expedientes en 2004, lo que supone un aumento del 13% respecto del a?o anterior. El 43% de ellos est¨¢ referido a temas de educaci¨®n y cultura. Seg¨²n el defensor, Educaci¨®n "est¨¢ obligada a investigar y a erradicar" la petici¨®n de donativos por parte de centros educativos concertados, puesto que, seg¨²n afirma en su informe, "m¨¢s all¨¢ de cualquier otra consideraci¨®n, suponen una barrera real para el acceso a los centros que las mantienen, de aquellas familias con menores recursos y una vulneraci¨®n encubierta del principio de equidad".

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n admiti¨® la licitud de reclamar dinero a los padres por parte de los centros educativos, ante una denuncia de EL PA?S sobre el colegio concertado J. H. Newman, que solicitaba un donativo de 5.000 euros a los padres que quisieran matricular a sus hijos en un colegio de pr¨®xima inauguraci¨®n en la avenida de Guadalajara (San Blas).

La consejer¨ªa matiz¨® entonces que ninguna familia est¨¢ obligada "a colaborar de ninguna forma con el centro". Y manifest¨® que "nunca, este tipo de peticiones interfiere en el proceso de admisi¨®n de alumnos, que debe ser conforme a los baremos establecidos por la consejer¨ªa, y que, como siempre, se comprueban".

Otro de los problemas que el defensor considera como m¨¢s acuciantes en su informe es el de la convivencia en los centros escolares. Seg¨²n N¨²?ez Morgades, "las quejas referidas a dificultades en esta materia se han incrementado dr¨¢sticamente", coincidiendo con la atenci¨®n prestada por los medios de comunicaci¨®n a varios casos de acoso dentro de las aulas.

Un 40% m¨¢s

En 2004, las quejas referidas al acoso escolar se incrementaron un 40% respecto a 2003. El Defensor del Menor ha realizado una serie de consideraciones y propuestas para atajar este problema. N¨²?ez Morgades propone la elaboraci¨®n y aplicaci¨®n de un protocolo-gu¨ªa de actuaci¨®n por parte de los centros y de todos los profesionales, ante la presencia de cualquier conducta de acoso. Tambi¨¦n insta a que se implanten l¨ªneas telef¨®nicas accesibles a cualquier menor o familia, direcciones de correo electr¨®nico y p¨¢ginas web, con informaci¨®n y materiales al respecto, en estrecha relaci¨®n con el Servicio de Inspecci¨®n Educativa.

As¨ª mismo, el defensor pide a Educaci¨®n que ponga en marcha planes espec¨ªficos de formaci¨®n del profesorado, a partir del an¨¢lisis de las situaciones de maltrato, encaminados a la definici¨®n y puesta en marcha de planes de actuaci¨®n.

Adem¨¢s, afirma que la pol¨ªtica de Educaci¨®n debe ir encaminada a que haya aulas con menos alumnos, donde la relaci¨®n entre ¨¦stos y los profesores sea m¨¢s estrecha y donde los alumnos se sientan valorados e involucrados en un proyecto.

En relaci¨®n con las infraestructuras escolares, el Defensor del Menor manifiesta que las aulas provisionales, lo que ha sido calificado por PSOE e IU como "barracones" en los que se imparten clases, "tienen que obedecer a situaciones de urgencia por circunstancias imposibles de prever, y no a una pr¨¢ctica destinada a paliar la carencia de plazas escolares".

Un aspecto que preocupa de manera singular al defensor es la integraci¨®n de los menores extranjeros, especialmente la situaci¨®n en que est¨¢n los no acompa?ados de un adulto que vienen a la Comunidad y que est¨¢n en la calle, en malas condiciones y abocados a la delincuencia o el consumo de drogas. En la actualidad hay 322 de estos menores no acompa?ados tutelados (de origen magreb¨ª), de los cuales, 293 est¨¢n en acogimiento residencial y 29 en el centro de primera acogida. El 19% de los no acompa?ados tiene entre 10 y 13 a?os, un 34%, entre 14 y 15 y el 47% entre 15 y 18. Muchos de ellos no est¨¢n, por m¨²ltiples motivos, en ninguno de los centros que hay en la Comunidad de Madrid.