M¨¢s de un mill¨®n de escolares catalanes vuelven hoy a las aulas
Educaci¨®n ha avanzado cuatro d¨ªas el inicio de las clases
Los desayunos con prisas, los atascos de tr¨¢fico cerca de las escuelas, las l¨¢grimas de los m¨¢s peque?os y los efusivos reencuentros con antiguos compa?eros marcar¨¢n hoy el inicio del curso escolar para m¨¢s de 1.100.000 escolares catalanes. Un total de 3.500 escuelas, entre p¨²blicas y privadas, abren sus puertas y el curso comenzar¨¢ por primera vez antes del habitual 15 de septiembre, fecha que, seg¨²n ha anunciado la consejera de Educaci¨®n, Marta Cid, ha dejado de ser "inamovible".
El departamento de Educaci¨®n ha augurado que la "normalidad" va a ser hoy la nota dominante. No obstante, el pasado fin de semana en algunos centros los operarios apuraban las ¨²ltimas horas para dejar los edificios y, un a?o m¨¢s, los barracones a punto para acoger a los alumnos. Porque este a?o seguir¨¢ habiendo aulas prefabricadas, incluso m¨¢s que el curso anterior. En total, 21.000 alumnos empezar¨¢n las clases en este tipo de construcciones.
Educaci¨®n argumenta que el incremento global de alumnos (28.500 m¨¢s que el curso anterior) y la movilidad de escolares del ¨¢rea de Barcelona hacia comarcas colindantes ha impedido lograr el objetivo de la Generalitat de reducir los barracones, a pesar de que las inversiones de los ¨²ltimos dos a?os en equipamientos superan las realizadas en la ¨²ltima legislatura de CiU.
Cid asegura que los barracones no deben rechazarse si son "provisionales" y si tienen por objetivo evitar la masificaci¨®n en las escuelas mientras se construyen los nuevos centros docentes o se ampl¨ªan los existentes. Gracias a estas construcciones prefabricadas y al incremento de profesores "no habr¨¢ este curso masificaci¨®n en las aulas", asegura la consejera.
2.009 nuevos profesores
Pero las cr¨ªticas llueven sobre la Administraci¨®n. El incremento de las plantillas de profesores en 2.009 nuevos profesionales no contenta a Ustec-Stes, visto el acusado incremento del alumnado. CiU, por su parte, lamenta que haya crecido el n¨²mero de alumnos que deber¨¢n seguir las clases en barracones.
Como en los ¨²ltimos a?os, y debido principalmente a la inmigraci¨®n, la denominada matr¨ªcula viva (las inscripciones a lo largo del curso y fuera de plazo de matriculaci¨®n) sigue siendo un quebradero de cabeza para la Administraci¨®n, que reconoce que este fen¨®meno dificulta la labor de planificaci¨®n de recursos.
La consejera, sin embargo, dice estar preparada. Cid ha puesto a Girona como ejemplo. En las ¨²ltimas semanas, Educaci¨®n ha contratado a 11 profesores m¨¢s de los previstos inicialmente para atender a los 182 alumnos que se han matriculado en la ciudad durante el verano, informa Gerard Bagu¨¦.
Si bien la proporci¨®n de alumnos de origen inmigrante sobre el total sigue aumentando este curso, lo hace a un ritmo inferior que en los ¨²ltimos a?os, ya que s¨®lo sube del 9,3% del a?o pasado al 9,5% actual. En cambio, seg¨²n las cifras facilitadas por Educaci¨®n, en este curso cae por primera vez en siete a?os el n¨²mero de ni?os de origen inmigrante entre los alumnos que se incorporan de nuevo al sistema educativo. De las nuevas incorporaciones, los catalanes (16.000) superan claramente a los de origen extranjero (12.500).
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