Mentor Place posibilita la correspondencia virtual de tutores y estudiantes
"El programa me permite contar con el apoyo de una persona que no es ni de mi familia ni de mi grupo de profesores del instituto, y su ayuda me sirve de mucho", explica Eva, de 12 a?os y estudiante de 1? de ESO en Madrid. Mentor Place, un programa de tutor¨ªas virtuales, pone en contacto a estudiantes de centros de ense?anza p¨²blica con voluntarios que trabajan en IBM para contribuir a la mejora de la educaci¨®n y los resultados acad¨¦micos del alumnado.
Durante este curso participan en el proyecto 160 tutores de IBM Espa?a y 200 alumnos de entre 12 y 18 a?os de centros educativos de Madrid, Barcelona y Valencia.
"Lo mejor de la experiencia es ver qu¨¦ le es ¨²til al estudiante y qu¨¦ le sirve como motivaci¨®n durante el curso", explica Carmen Torres, tutora de IBM en Madrid. Su alumna es Nicole, una estudiante de bachillerato rumana de 17 a?os, "que no s¨®lo est¨¢ realizando un esfuerzo por aprender otro idioma, sino que se encuentra en un periodo de integraci¨®n en una sociedad y cultura distintas".
Una condici¨®n b¨¢sica del programa, explica Bel¨¦n Perales, directora del ?rea de Responsabilidad Social de IBM Espa?a, es que la relaci¨®n se establece s¨®lo a trav¨¦s de la herramienta virtual en Internet. Hay dos encuentros f¨ªsicos programados, al inicio y al final del curso, y el contacto virtual es de al menos una vez por semana.
"Algunos alumnos, en cursos anteriores, encontraron en el tutor un apoyo personal y contin¨²an actualmente sus estudios a pesar de que su situaci¨®n familiar les induc¨ªa a abandonarlos", explica Perales. La otra cara de la moneda es que algunos estudiantes cortan la comunicaci¨®n.
A trav¨¦s de los correos electr¨®nicos, los tutores intentan resolver dudas concretas o inquietudes que surgen durante el curso y colaboran con los estudiantes en la realizaci¨®n de un proyecto concreto definido por los centros educativos. "Internet nos permite tener un contacto informal y una comunicaci¨®n abierta", explica Olivier Gallimidi, tutor voluntario de IBM en Barcelona. "Este curso seguir¨¦ trabajando con Olga, de 16 a?os y estudiante de 1? de Bachillerato en Barcelona, a quien el curso anterior ayud¨¦ en su proyecto sobre normativa de vestuario deportivo para presentarlo en el instituto".
En el mundo, m¨¢s de 6.000 alumnos y 5.000 empleados de IBM repartidos por 20 pa¨ªses participan en Mentor Place.
MENTORPLACE: www.mentorplace.org
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