La Junta gastar¨¢ 1.200 millones en arreglar y renovar el 75% de los centros escolares p¨²blicos
La Consejer¨ªa de Educaci¨®n crea una empresa para gestionar las infraestructuras docentes
El Consejo de Gobierno de la Junta aprob¨® ayer un ambicioso plan de cinco a?os de duraci¨®n para renovar y modernizar 2.326 centros educativos p¨²blicos de todos los niveles (el 75% de los que hay en Andaluc¨ªa). El plan, denominado Mejor Escuela, supondr¨¢ una inversi¨®n de 1.200 millones de euros y, en palabras de la consejera de Educaci¨®n, C¨¢ndida Mart¨ªnez, se trata de una "herramienta potente y ¨¢gil" para superar las deficiencias de infraestructura. Una empresa p¨²blica de nueva creaci¨®n se encargar¨¢ de la gesti¨®n del plan, que prev¨¦ tambi¨¦n la construcci¨®n de 91 centros y la ampliaci¨®n de 176.
La consejera explic¨® en conferencia de prensa que el plan -que sucede al de Aula 2000 (1997-2004)- prestar¨¢ especial atenci¨®n a la renovaci¨®n de redes de telecomunicaciones, la dotaci¨®n de instalaciones para la eficiencia energ¨¦tica, la eliminaci¨®n de barreras arquitect¨®nicas o la reposici¨®n del mobiliario de las aulas. Se divide en dos grandes programas: actualizaci¨®n y modernizaci¨®n de infraestructuras, dotado con 866,3 millones de euro; y ampliaci¨®n y construcci¨®n de nuevos centros, con una inversi¨®n de 333,7 millones.
El primero abarca 2.326 colegios e institutos, tanto para modernizar los inmuebles como para renovar el equipamiento. Las obras en edificios (13.994 intervenciones) van dirigidas a corregir la habitabilidad (54%), con renovaci¨®n de fachas, cubiertas, pistas deportivas o acabados de interiores; funcionalidad (32%), con la adaptaci¨®n de instalaciones el¨¦ctricas actualizaci¨®n de sistemas de calefacci¨®n, eliminaci¨®n de barreras arquitect¨®nicas y dotaci¨®n de nuevos espacios docentes y deportivos; y seguridad (14%), con la mejora de cimentaciones y estructuras.
La inversi¨®n prevista en cambio y renovaci¨®n de equipamiento asciende a 114 millones de euros y se emplear¨¢ de forma prioritaria en los centros que imparten ciclos formativos, ense?anzas de r¨¦gimen especial y educaci¨®n especial por sus especiales demandas de material did¨¢ctico acorde con las nuevas tecnolog¨ªas, explic¨® C¨¢ndida Mart¨ªnez.
El segundo de los programas, relativo a la ampliaci¨®n y construcci¨®n de nuevos centros, pretende dar respuesta a la demanda escolarizaci¨®n por los movimientos demogr¨¢ficos provocados por el desarrollo urban¨ªstico en diversas zonas. Concretamente, durante los pr¨®ximos cinco a?os se construir¨¢n 91 centros (60 colegios de Infantil y Primaria, 25 institutos y seis de ense?anzas de r¨¦gimen especial) y se ampliar¨¢n otros 176 (104 de Primaria y 72 de Secundaria), proyectos que permitir¨¢n crear en su conjunto 51.000 nuevos puestos escolares de todos los niveles.
Adem¨¢s, el programa prev¨¦ la eliminaci¨®n de todas las aulas prefabricadas y de otras situaciones de provisionalidad consolidadas con el paso del tiempo.
Una empresa p¨²blica de nueva creaci¨®n se encargar¨¢ de gestionar el plan. La consejera de Educaci¨®n anunci¨® que en un mes estar¨¢ funcionando este ente, dotado de personalidad jur¨ªdica propia, autonom¨ªa econ¨®mica y suficiencia financiera.
La empresa p¨²blica de infraestructuras educativas asumir¨¢ la programaci¨®n anual de las inversiones en este campo, la supervisi¨®n de los proyectos de obras y todos los aspectos t¨¦cnicos, as¨ª como la adquisici¨®n de equipamientos de nuevas tecnolog¨ªas. Con esta empresa la Junta se hace cargo de la totalidad de la gesti¨®n, en sustituci¨®n de modelo de cooperaci¨®n con los ayuntamientos del anterior plan Aula 2000. La dirigir¨¢ un consejo rector, presidido por el consejero de Educaci¨®n.
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