Los cristianos de base piden sacar de la escuela las clases de religi¨®n confesional

"Decimos s¨ª a una ense?anza escolar de cultura religiosa de car¨¢cter abierto, plural, emp¨¢tico y aconfesional". ?sta fue una de las conclusiones del congreso de la Asociaci¨®n Cristianismo en el Siglo XXI, entidad que agrupa a los cristianos de base catalanes. Ven con buenos ojos las tesis del Gobierno tripartito, que en el Pacto del Tinell se comprometi¨® a incorporar una asignatura de cultura religiosa en la educaci¨®n obligatoria, y rechazan las tesis de la Conferencia Episcopal, partidaria de mantener una asignatura confesional cat¨®lica.

"Si en la escuela no separamos a los ni?os en funci¨®n del idioma, ?por qu¨¦ los segregamos en funci¨®n de su religi¨®n?", se pregunt¨® Ferran Pi?eiro, de la Federaci¨®n de Ense?antes de Religi¨®n de Catalu?a. En teor¨ªa, los acuerdos del Estado espa?ol con la Santa Sede y las confesiones religiosas de "notorio arraigo" -protestantes, jud¨ªos y musulmanes- obligan a los centros escolares p¨²blicos a ofrecer una asignatura de religi¨®n confesional en funci¨®n del n¨²mero de familias que lo solicitan.

En la pr¨¢ctica, en los colegios e institutos s¨®lo se ofrece la signatura confesional de religi¨®n cat¨®lica, porque las otras no re¨²nen el suficiente n¨²mero de solicitudes. S¨®lo el 20 por ciento de los alumnos de los centros educativos p¨²blicos catalanes estudian religi¨®n cat¨®lica, cuyo temario y profesorado lo eligen los obispos.

"Se divide la clase en funci¨®n de las creencias familiares, y los alumnos estudian su tradici¨®n religiosa familiar sin entrar en contacto con el resto de tradiciones", explic¨® Teresa Guardans, del Centro de Estudio para las Tradiciones Religiosas. Guardans dijo que la situaci¨®n actual es "inconstitucional" ya que la Ley Fundamental establece que "ning¨²n ciudadano ser¨¢ discriminado por raz¨®n de nacimiento, raza, sexo, religi¨®n u opini¨®n". La religi¨®n confesional, agreg¨® Guardans, tendr¨ªa que impartirse en horario extraescolar.

Los cristianos de base rechazaron adem¨¢s "unas comunidades de fe basadas en el autoritarismo arbitrario y la obediencia ciega", y pidieron a la jerarqu¨ªa eclesi¨¢stica que trabaje para lograr la democratizaci¨®n en la Iglesia. "El sacerdotalismo o clericalismo" son la patolog¨ªa de la instituci¨®n cat¨®lica, afirm¨® la monja benedictina Teresa Forcades.