Pacto de educaci¨®n
Parece que hay una serie de escollos para acordar entre todos un modelo de sistema educativo de futuro. Los unos quieren que la asignatura de religi¨®n sea para todos, evaluable, y adem¨¢s quieren que el Estado subvencione mediante conciertos educativos centros docentes cuya titularidad no es p¨²blica. Los otros quieren que con el dinero p¨²blico se financie s¨®lo a la escuela de titularidad p¨²blica y que la religi¨®n salga del sistema educativo.
Propongo una simbiosis sobre estos puntos: por un lado, eliminamos los conciertos (en un plazo razonable) destinando ese dinero a fortalecer una ense?anza p¨²blica de mayor calidad, y por otro, incluimos en ese sistema p¨²blico fortalecido la ense?anza evaluable de la religi¨®n (a elegir entre modalidad confesional o laica).
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