Miedos mudos en las aulas

Tres simples palabras, bullying, mobbing y acoso, describen todo un mundo adolescente en el que se vive con miedo a ser uno mismo. ?Es simplemente un juego de ni?os?

Nos anestesian ante el sufrimiento humano con programas en los que el mayor problema es conseguir superar una prueba semanal. Fr¨ªas estad¨ªsticas sacuden nuestros televisores d¨ªa a d¨ªa, pero, aun as¨ª, mucha gente seguimos preocupados ante el dato de que el 48% de escolares espa?oles sufren acoso por parte de sus compa?eros. Nombres como el de Yokin siguen presentes en la mente de miles de personas, entre ellas estudiantes que nos preguntamos por la culpabilidad de ese suicidio.

El joven guipuzcoano de 14 a?os fue el caso con el que sali¨® a relucir una realidad que parec¨ªa inexistente pero que siempre ha estado ah¨ª. Posteriores son los casos de Sandra, de 17 a?os, que soportaba agresiones por parte de sus "mejores amigas" debidas a que sufr¨ªa trastornos alimenticios. Lucas, de 11 a?os, que recibi¨® durante m¨¢s de un a?o acoso psicol¨®gico y f¨ªsico por parte de compa?eros por ser obeso. Como ellos, una larga lista: M¨®nica, Pau, Erika, etc¨¦tera.

Si este problema fuera un juego de ni?os, no se habr¨ªa cobrado una vida, ni cada vez m¨¢s adolescentes sentir¨ªan p¨¢nico en sus aulas, donde gritan en silencio por su dignidad. La soluci¨®n no es una utop¨ªa, se encuentra en todos nosotros: alumnos, profesores, padres, pol¨ªticos, en fin, en la sociedad de la que tanto alardean algunos y tantos errores tiene.