La Polit¨¦cnica desarrolla un 'software' para fomentar los valores ecol¨®gicos entre los escolares

Un cerdito virtual enferma en la pantalla de un ordenador, tras ingerir un pastel tambi¨¦n imaginario en un entorno tan real como el patio del colegio de Juan; en cambio, el cochinillo que este ni?o alimenta on line con una mazorca de ma¨ªz, baila. Este software ideado por el Departamento de Sistemas Inform¨¢ticos y Computaci¨®n de la Universidad Polit¨¦cnica de Valencia, as¨ª como el desarrollo de otras tecnolog¨ªas para fomentar valores educativos en escolares de entre 8 a 12 a?os, ha sido premiado por el laboratorio que la multinacional Microsoft tiene en Cambridge, con 80.000 euros. Es el ¨²nico proyecto espa?ol premiado.

"Hemos ideado un software que aprovecha todas las posibilidades de las ¨²ltimas tecnolog¨ªas para que los ni?os aprendan jugando", se?ala el director del proyecto E-cool-logy, Javier Ja¨¦n. La aplicaci¨®n desarrollada por el equipo dirigido por el profesor Ja¨¦n se basa en el uso de la llamada "realidad aumentada", una tecnolog¨ªa que permite crear e integrar entes digitales en un entorno real y visualizarlo a trav¨¦s de un peque?o ordenador port¨¢til.

El prototipo ideado simula una granja virtual en la que los alumnos deber¨¢n preocuparse del cuidado de los animales, la vegetaci¨®n... "Lo importante es que los ni?os no est¨¦n sentados, sino que a trav¨¦s de un ordenador port¨¢til en la mochila y una pantalla conectada a una webcam, vean que en su entorno real, en el patio de la escuela, o en el gimnasio, aparecen animales artificiales, como gallinas y cerdos, que pasean al lado de sus profesores y compa?eros".

Mediante este proyecto, que amalgama tecnolog¨ªa y educaci¨®n, se pretende fomentar en los escolares valores como la importancia de mantener una alimentaci¨®n saludable y combatir la obesidad infantil en un pa¨ªs, cuya poblaci¨®n infantil, encabeza la lista de pa¨ªses de la UE con sobrepeso. Una vez desarrollado y presentado este prototipo, el grupo de investigadores de la Universidad Polit¨¦cnica de Valencia, trabaja en el desarrollo de otras aplicaciones para concienciar a los ni?os en la necesidad del uso de las energ¨ªas renovables y otros valores sociales. Ja¨¦n pretende que a partir del pr¨®ximo curso E-cool-logy empiece a aplicarse en algunos centros escolares como programa piloto, aunque el protocolo de implantaci¨®n, a trav¨¦s de consejer¨ªa o los ayuntamientos, est¨¢ por definir.