Maestros del mar
El mar es el protagonista de uno de los m¨¢steres oficiales m¨¢s relevantes que estrenar¨¢ la UPV el curso que viene. Bajo el nombre de European master in marine environment and resources (M¨¢ster europeo en recursos y medio ambiente marinos), este t¨ªtulo oficial recoge en sus caracter¨ªsticas varios elementos definitorios del nuevo modelo que se pretende aplicar a esta rama de la educaci¨®n superior.
Por un lado, forma parte de un Programa Oficial de Postgrado (POP), el de Recursos Naturales y Medio Ambiente, que engloba a otros dos m¨¢steres oficiales, con los que comparte algunas materias comunes. Por otro, representa una clara apuesta por la internacionalizaci¨®n. La mayor¨ªa de las clases se impartir¨¢n en ingl¨¦s, en su desarrollo participan las universidades de Southampton (Gran Breta?a) y Burdeos (Francia), junto a centros de investigaci¨®n como Azti, y sus alumnos deber¨¢n cursar un m¨ªnimo de 30 cr¨¦ditos ECTS (medio curso acad¨¦mico) en un centro distinto del que se han matriculado.
"?ste es un m¨¢ster basado en la movilidad", destaca su coordinador, el catedr¨¢tico de Biolog¨ªa Celular de la UPV Jonan Marig¨®mez. De hecho, aunque el cupo inicial previsto es de 30-35 alumnos de las tres universidades participantes, conf¨ªa en poder ampliarlo a 45 si logran entrar en el programa Erasmus Mundus, que concede becas a estudiantes de fuera de la UE para estudiar en los mejores postgrados europeos.
Por el momento, m¨¢s de 100 personas han mostrado su inter¨¦s por un t¨ªtulo centrado en aspectos b¨¢sicos y aplicados relacionados con los recursos vivos marinos (pesquer¨ªas y acuicultura) y la salud del ecosistema marino.
Pese a la importancia que desde el Rectorado se concede a los postgrados como elemento capital de distinci¨®n y especializaci¨®n frente a otras universidades, Jonan Marig¨®mez asegura que la puesta en marcha de iniciativas como la que ¨¦l coordina "depende mucho de voluntades personales". "En este proyecto he invertido 700 horas de trabajo con nocturnidad y alevos¨ªa, y ha supuesto un reto y una dificultad considerable", afirma.
Esta implicaci¨®n tambi¨¦n se trasladar¨¢ a la mayor parte de los 80 docentes que participar¨¢n en este m¨¢ster. Adem¨¢s de docentes, ser¨¢n mentores con un alumno a su cargo al que guiar¨¢n en un aprendizaje que culminar¨¢ con proyectos de investigaci¨®n.
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