Plan contra el fracaso en el instituto

Los institutos catalanes ya tienen un plan para tratar de aumentar el n¨²mero de graduados. El punto de partida no es brillante. La escolarizaci¨®n de los j¨®venes entre 16 y 19 a?os es m¨¢s baja en Catalu?a que en el conjunto de Espa?a. S¨®lo el 84,3% de los que tienen 16 a?os estaban escolarizados en Catalu?a el curso 2001-02, frente al 88,4% en Espa?a, seg¨²n datos del Ministerio de Educaci¨®n. La situaci¨®n no es mejor entre los 17 y los 19 a?os (v¨¦ase gr¨¢fico).

El plan de la secundaria lo ha firmado el Departamento de Educaci¨®n con los sindicatos CC OO, USTEC y UGT y prev¨¦ incorporar 200 docentes, desdoblar aulas, convocatorias de catedr¨¢ticos, cursar el bachillerato en tres a?os en casos especiales y mejoras retributivas y de formaci¨®n de profesores y equipos directivos.

Movilizar¨¢ 125 millones, seg¨²n el consejero Joan Manuel del Pozo, para mejorar el rendimiento en los institutos. El inicio es modesto, seis millones este a?o. En 2007, 28 millones; en 2008, 40,8 y en 2009, 50. El presidente de la Asociaci¨®n de Catedr¨¢ticos de Secundaria, Felipe de Vicente, dice que, aunque el plan es un avance, faltan medidas como generalizar el bachiller en tres a?os, soluciones para atajar la insubordinaci¨®n en las aulas y liberar a los profesores de tareas de vigilancia, que ahora deben realizar.

Habr¨¢ 200 profesores m¨¢s para desdoblar aulas. Esto significa dividir a los alumnos para dar una atenci¨®n m¨¢s personalizada seg¨²n sea su ritmo acad¨¦mico. Se inicia una experiencia para mejorar las ense?anzas art¨ªsticas en pl¨¢stica y m¨²sica en 100 centros. ?stos tendr¨¢n m¨¢s profesores para poder dar estas materias. Los equipos directivos de 160 institutos que tienen plan de autonom¨ªa dispondr¨¢n de m¨¢s tiempo para labores de gesti¨®n y, en paralelo, una reducci¨®n de entre 9 y 12 horas lectivas a la semana.

Se abre la posibilidad de que los centros que lo propongan puedan permitir a algunos alumnos alargar el bachillerato de los dos a?os actuales a tres, siempre de manera excepcional.

Los centros que presenten un plan y mejoren sus resultados podr¨¢n disponer de m¨¢s fondos del Departamento de Educaci¨®n. El est¨ªmulo econ¨®mico ser¨¢ entre 12.400 y 50.000 euros, seg¨²n el tama?o y el tipo de alumnos de cada centro. Se har¨¢ una evaluaci¨®n de los resultados "en relaci¨®n con indicadores de mejora de resultados", como porcentaje de aprobados, competencias b¨¢sicas y satisfaci¨®n de las familias, el alumnado y el profesorado.