El PSOE pide a Educaci¨®n explicaciones sobre la situaci¨®n del Virgen del Cortijo
El diputado socialista Adolfo Navarro ha pedido la comparecencia del consejero de Educaci¨®n, Luis Peral, en la comisi¨®n de su ¨¢rea de la Asamblea regional para que explique la situaci¨®n del colegio p¨²blico Virgen del Cortijo. Los padres de los alumnos del centro vienen reclamando desde el pasado abril a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n que algunos de sus 49 escolares de etnia gitana acudan a los tres centros concertados de la zona para que el Virgen del Cortijo deje de ser un gueto.
Navarro aclar¨® que la postura del Partido Socialista est¨¢ al lado de la asociaci¨®n de padres y madres de alumnos del centro. "Creemos que los padres de los escolares de etnia gitana nunca han tenido la oportunidad de elegir otro centro", precis¨® el diputado, en referencia a las declaraciones del consejero en las que asegur¨® que si no se cambia de centro a los alumnos es porque no lo han solicitado los padres.
"En los sectores marginados de la sociedad no se suele ir de colegio en colegio para informarse, sino que es la administraci¨®n la que les ofrece las plazas", agreg¨® el diputado. Seg¨²n Navarro, es muy posible que los padres de dichos alumnos ni siquiera supieran que tienen la potestad de elegir centro escolar para sus hijos.
Tambi¨¦n explic¨® la postura que mantiene el PSOE en esta situaci¨®n. "Nosotros no queremos que los chicos sean repartidos en los centros concertados ahora. M¨¢s bien nos gustar¨ªa que el curso que viene la Consejer¨ªa de Educaci¨®n se comprometa a ofrecer otros colegios a los padres", agreg¨®.
Navarro recalc¨® que su grupo parlamentario va a estar "muy vigilante" con que el consejero de Educaci¨®n cumpla el pr¨®ximo curso su promesa de que los nuevos escolares de etnia gitana de la zona ser¨¢n enviados a los centros concertados.
En el caso de que el PSOE gane las elecciones auton¨®micas del pr¨®ximo mayo, Navarro precis¨® que presentar¨¢n una nueva Ley de Educaci¨®n que fijar¨¢ un porcentaje m¨¢ximo por centro escolar de alumnos con necesidades espec¨ªficas.
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