Los sindicatos radicalizan el conflicto con Educaci¨®n y convocan huelga para el d¨ªa 25

Los sindicatos enfrentados con el Departamento de Educaci¨®n han decidido endurecer el pulso que mantienen desde el pasado mes de noviembre, al convocar una huelga en la ense?anza p¨²blica no universitaria en los tres territorios para el pr¨®ximo 25 de enero. Las centrales (todas, menos CC OO) achacan esta medida de presi¨®n a la falta de respuestas "satisfactorias" desde la consejer¨ªa a sus reivindicaciones de mayor estabilidad para los interinos, reducci¨®n de jornada para los mayores de 55 a?os, incremento salarial y la introducci¨®n de nuevas figuras, como el mediador de conflictos.

La convocatoria de huelga para el d¨ªa 25 en los tres territorios va un paso m¨¢s all¨¢ de las anteriores movilizaciones, que se circunscribieron a un paro en cada uno de los territorios, pero en d¨ªas alternos. Ahora, la intenci¨®n de los sindicatos es paralizar de golpe la actividad en una jornada. Cuando el Gobierno hab¨ªa conseguido cerrar el frente laboral con los trabajadores de Justicia, ahora se le reabre otro en la ense?anza.

La respuesta inmediata del departamento ha sido la desconvocatoria de la reuni¨®n que hab¨ªa concertado con las centrales para el pr¨®ximo martes para seguir negociando. Seg¨²n la consejer¨ªa, la convocatoria de huelga, fijada con anterioridad al encuentro, "deja sin efecto cualquier soluci¨®n a la que se hubiese podido llegar" durante ese contacto. La presi¨®n del paro ha llevado al departamento a suspender las negociaciones por entender que los sindicatos convocantes de la huelga, STEE-EILAS, ELA, LAB y UGT, "no tienen voluntad de llegar a un acuerdo". Por su parte, el representante de UGT, Luis Santiso, critic¨® al departamento porque, de haber mantenido la reuni¨®n y lograrse un acuerdo, los sindicatos inmediatamente hubieran desconvocado la huelga. "[la consejer¨ªa] Hab¨ªa preparado una reuni¨®n sin orden del d¨ªa ni propuestas", se quej¨®.

Estas cuatro centrales iniciaron el conflicto el pasado 21 de noviembre, fecha en la que convocaron su primer paro en la ense?anza p¨²blica no universitaria en la provincia de Guip¨²zcoa. Desde entonces han encadenaron otros dos paros en Vizcaya y ?lava con desigual resultado. Mientras que en las etapas de Infantil y Primaria el seguimiento de la huelga por parte del profesorado fue masivo, en Secundaria, Bachilleratos y Formaci¨®n Profesional cay¨® a la mitad en algunas zonas, como en ?lava.

Desde la primera movilizaci¨®n hasta ahora no se ha producido un acercamiento efectivo de las posturas, a pesar de que Educaci¨®n se ha comprometido a estudiar cuestiones como la creaci¨®n de figuras de mediadores especializados en inmigraci¨®n, nuevas tecnolog¨ªas y violencia escolar.

Interinos

Adem¨¢s, el departamento considera viable aumentar el n¨²mero de profesores por aula en la etapa de Infantil, algo que los sindicatos quieren hacer extensible a Primaria. La oferta de convocar en breve una OPE con 2.000 nuevas plazas tampoco ha convencido a las centrales.

Donde el desencuentro es m¨¢s evidente es en la demanda sindical de conseguir un compromiso de estabilidad para m¨¢s de 1.500 profesores interinos, que, sin ser funcionarios, han tenido hasta el pasado mes de agosto una plaza asegurada dentro del sistema. Los sindicatos exigen como requisito para entrar en esa bolsa de estabilidad el conocimiento del euskera.

Frente a esta exigencia, Comisiones Obreras, sindicato mayoritario en el sector y que no ha apoyado las movilizaciones, plantea al departamento un cupo de 2.000 interinos estables, al que podr¨ªan acceder los docentes por sus servicios prestados, sin tener en cuenta el requisito del euskera. En este punto, Comisiones recuerda que el Tribunal Superior ya declar¨® ilegal exigir el perfil ling¨¹¨ªstico 2 como requisito gen¨¦rico para ser interino estable, si no lo demandaba la plaza.

Por su parte, el Gobierno exhibe la convocatoria de una OPE con 2.000 plazas. "Es la oportunidad para los antiguos interinos estables de alcanzar la estabilidad definitiva", se?ala la consejer¨ªa. Se trata de tres posturas encontradas y dif¨ªciles de consensuar. Por eso, Comisiones ha ofrecido al departamento seguir la negociaci¨®n, aunque sea en solitario, y someter en refer¨¦ndum el acuerdo al que se llegase sobre estabilidad el 14 de febrero, d¨ªa de las elecciones sindicales en el sector.