La Generalitat abre la formaci¨®n docente a la Fe cat¨®lica y a los Sacramentos

Los centros de formaci¨®n del profesorado o Cefire creados por decreto de la Generalitat en 1997 han entrado en otra dimensi¨®n -m¨¢s all¨¢ del impulso a la "innovaci¨®n educativa" para la que fueron concebidos- al abrir la formaci¨®n a la carta a cursos de Teolog¨ªa Dogm¨¢tica y conocimiento de la Sagrada Escritura para "profesores de Religi¨®n", cuyos curr¨ªculos educativos y contratos dependen estrictamente de la Iglesia. La Administraci¨®n educativa del PP otorga as¨ª carta de naturaleza en materia de "investigaci¨®n cient¨ªfica y renovaci¨®n pedag¨®gica" al "conocimiento de las verdades de la Fe cat¨®lica", "los Misterios de la Vida de Jes¨²s" o los "Sacramentos de la Penitencia y el Matrimonio".

El 1997 el PP decret¨® transformar los CEP, considerados 'nidos de rojos', en CEFIRES

El 5 de enero se cerr¨® el plazo de inscripci¨®n del curso de 25 horas de "Teolog¨ªa Dogm¨¢tica y Teolog¨ªa Moral" que se imparte en el Colegio Madre M? Rosa Molas de Onda, con el "objetivo" de "conocer las verdades de la Fe cat¨®lica, profundizar en el estudio cristol¨®gico, estudiar los Misterios de la Vida de Jes¨²s y desarrollar el contenido de los Mandamientos". El curso no figura, sin embargo, en el cat¨¢logo de las 261 "acciones formativas" autorizadas para 2007 por Resoluci¨®n de la Consejer¨ªa de Interior, Administraciones P¨²blicas y Justicia, en cuyo anexo 1 se hace referencia a la Direcci¨®n General de Ense?anza y su ¨¢mbito de los Cefire, publicado en el DGV de 18-01-2007 n¨²mero 5431. Pero s¨ª se oferta con el c¨®digo oficial 07CA56EP132 entre los 53 cursos que oferta el Cefire del ¨¢rea de Castell¨®n, a trav¨¦s de la web de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n.

Lo mismo ocurre con el curso de 30 horas de Sagrada Escritura y Sacramentos, con el c¨®digo 07CA56IN131, que se impartir¨¢ en marzo, para "conocer el mensaje salv¨ªfico de la Sagrada Escritura, ahondar en la nueva Alianza llevada a cabo con Jes¨²s y estudiar los Sacramentos de la Penitencia y el Matrimonio". La ausencia de la "cobertura oficial" mediante resoluci¨®n que en teor¨ªa debe tener cada curso -y el que tampoco figuren en la publicaci¨®n oficial del DGV- es posible, seg¨²n fuentes de la Administraci¨®n educativa, gracias "a la ambig¨¹edad legal" en la que se mueven los Cefire. Un red de formaci¨®n creada por decreto para desmantelar los Centros del Profesorado (CEP) -que consolid¨® la LOGSE en 1993- y que el ala cristiana de la Administraci¨®n tach¨® en p¨²blico de "nidos de formaci¨®n de rojos".

De manera que el Gobierno valenciano del PP aprob¨® el 2 de septiembre de 1997 el decreto que regulaba "la creaci¨®n, estructura y funcionamiento de los Centros de Formaci¨®n, Innovaci¨®n y Recursos Educativos (Cefire) de la Comunidad Valenciana", con el argumento de dar "un nuevo impulso a la formaci¨®n del profesorado, la investigaci¨®n educativa y la optimizaci¨®n de los recursos educativos", seg¨²n ha difundido de manera prol¨ªfica el inspector Jes¨²s Garc¨ªa Mart¨ªnez, en distintas ponencias e intervenciones. "En el decreto", subraya Garc¨ªa, "los Cefire son concebidos como los ¨®rganos de la Administraci¨®n educativa para la formaci¨®n permanente del profesorado".

La puesta en marcha de la red de Cefire, a trav¨¦s de sus 17 sedes, introdujo, seg¨²n Garc¨ªa, "elementos novedosos" que iban a "incidir directamente en los factores de calidad de la ense?anza" entre cuyos "fines" destacaban "la atenci¨®n especial a las Nuevas Tecnolog¨ªas y su aplicaci¨®n en el campo educativo", "la inclusi¨®n de la innovaci¨®n y la investigaci¨®n educativa", la creaci¨®n de "asesor¨ªas espec¨ªficas" en materia de "tutor¨ªa y Transversalidad", "Necesidades Educativas Especiales", "Atenci¨®n a la Diversidad" y "Gesti¨®n y Direcci¨®n de Centros", entre otros del mismo calado. Garc¨ªa se ha destacado tambi¨¦n por publicitar la ventaja de firmar convenios "sin coste alguno con entidades colaboradoras sin ¨¢nimo de lucro".

Nunca la consejer¨ªa ni la inspecci¨®n han detallado el volumen de ayudas a entidades cristianas como la Fundaci¨®n San Vicente M¨¢rtir para formar a los docentes en la "Educaci¨®n desde la Antropolog¨ªa Cristiana" o la "Educaci¨®n F¨ªsica y el Deporte desde la Antropolog¨ªa Cristiana", que figuran por ejemplo en las ¨²ltimas resoluciones de 2006.