La Universidad escucha por igual

La primera premisa del Aula de G¨¦nero de la Universidad Pablo de Olavide es dejar de aislar la palabra "mujeres" para apostar por los t¨¦rminos "g¨¦nero" e "integraci¨®n". Desde que en 1998 un grupo de profesores y alumnos decidiera trabajar de forma altruista en labores de igualdad, el Aula de G¨¦nero, que es ya un departamento oficial dentro del campus, ha desarrollado numerosas iniciativas dirigidas a fomentar la integraci¨®n entre hombres y mujeres y a olvidar diferenciaciones y discriminaciones, sean negativas o positivas.

La ¨²ltima de ellas ha sido la creaci¨®n de un servicio de asesoramiento psicol¨®gico "en igualdad", que se puso en funcionamiento hace apenas dos semanas. "Aqu¨ª damos por hecho que la Universidad es un espacio igualitario para todos", explica Candelaria Terce?o, la coordinadora del Aula de G¨¦nero, quien asegura que no conoce iniciativas similares en las universidades espa?olas. "Hay actuaciones puntuales relacionadas con el g¨¦nero, pero desconozco que exista un departamento como ¨¦ste y un servicio de atenci¨®n especializada de este tipo", comenta la coordinadora.

La idea del gabinete de atenci¨®n psicol¨®gica surgi¨® del propio alumnado de la UPO

La idea del gabinete de atenci¨®n psicol¨®gica, dirigido por igual a hombres y mujeres de la comunidad educativa -tanto a alumnos, como a profesores y personal de administraci¨®n y servicios-, surgi¨® del propio alumnado. "En el ¨²ltimo taller que dimos relacionado con la igualdad vimos que exist¨ªa una demanda de atenci¨®n psicoterap¨¦utica individualizada", explica una de las dos psic¨®logas que pusieron en marcha este servicio, Victoria Usabal. Seg¨²n Usabal, este tipo de atenci¨®n es pionero en Espa?a y poco usual en Europa, aunque asegura que en Latinoam¨¦rica hay m¨¢s departamentos de atenci¨®n psicol¨®gica similares.

La filosof¨ªa de esta psicoterapia tiene un enfoque dirigido siempre hacia la integraci¨®n: "Creemos que no hay que poner l¨ªmites u orientaciones exclusivistas para mujeres u hombres, sino atender a cada ser humano e invitarlo a hablar en t¨¦rminos plurales", comenta la psic¨®loga. En la Olavide ya existe un servicio de atenci¨®n psicol¨®gica, pero est¨¢ enfocado al ¨¢mbito educativo. "La idea de esta nueva asistencia es complementar la atenci¨®n a temas relacionados con ansiedad, ex¨¢menes, que oferta el otro departamento", dice Usabal, quien destaca posibles cuestiones a tratar en sus terapias como sexualidad, ansiedad en las relaciones de pareja, trastornos alimenticios y problemas familiares. "Los m¨¢s usuales son las dificultades con las familias y la pareja, aunque tambi¨¦n es usual el dilema a la hora de tomar decisiones en el itinerario profesional", comenta.

Roc¨ªo Marcos estudia tercero de Trabajo Social y es una de las usuarias de este nuevo servicio. "?ste es mi quinto curso en la Olavide. El a?o pasado me fui al extranjero y ahora he vuelto a vivir con mis padres. Me enter¨¦ de este servicio y decid¨ª venir porque estaba pasando una crisis por volver a casa. Estoy muy contenta por el trato recibido, porque me orientan, pero no me dicen exactamente lo que tengo que hacer", afirma esta joven. El servicio, cuya puesta en marcha coincidi¨® con el fin de los ex¨¢menes, ha recibido ya a una decena de usuarios, adem¨¢s de la petici¨®n de informaci¨®n de m¨¢s de 30 alumnos y profesores. En el aula de g¨¦nero la demanda tambi¨¦n aumenta. "Hay una paridad en la cantidad de hombres y mujeres que acuden a nuestros talleres", explica Terce?o, impresionada por el ¨¦xito de los cursos que imparten. "El de j¨®venes, sexualidad y g¨¦nero, que no aportaba cr¨¦ditos de libre configuraci¨®n, se llen¨® dos veces e, incluso, tuvimos que admitir a m¨¢s gente de la prevista. En este curso lo repetiremos", a?ade.