Bl¨¢zquez critica el "excesivo" protagonismo de la laicidad

El concepto de laicidad actual excluye "la religi¨®n y sus s¨ªmbolos de la vida p¨²blica", dijo ayer el presidente de la Conferencia Episcopal (CEE), Ricardo Bl¨¢zquez, durante la inauguraci¨®n de su Asamblea Plenaria. Bl¨¢zquez critic¨® las nuevas formas de entender la laicidad como "un emblema de la postmodernidad y de la democracia moderna", y pidi¨® a los padres que soliciten para sus hijos la clase de religi¨®n.

Despu¨¦s de que el vicepresidente de la Conferencia Episcopal criticara el domingo la asignatura de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa, tach¨¢ndola de "incompatible con la identidad cat¨®lica", y alertando de que "lleva hacia el totalitarismo", parece que las aguas est¨¢n m¨¢s calmadas. El discurso del obispo de Bilbao y presidente de la CEE, Ricardo Bl¨¢zquez, durante la inauguraci¨®n de la Asamblea plenaria de la conferencia, no habl¨® de Educaci¨®n para la Ciudadan¨ªa pero s¨ª de la asignatura de religi¨®n y sobre todo del concepto de "laicidad", un t¨¦rmino y sus derivados que, para Bl¨¢zquez, la sociedad actual utiliza err¨®neamente.

El presidente de la Conferencia Episcopal reclam¨® ayer un concepto de laicidad que, citando palabras del papa Benedicto XVI, "reconozca a Dios y a su ley moral, a Cristo y a su Iglesia, el lugar que les corresponde en la vida humana, individual y social". Bl¨¢zquez critic¨® con dureza el significado que, para ¨¦l, se da "en los tiempos modernos" a la laicidad, momento en que "ha recibido la significaci¨®n de excluir la religi¨®n y sus s¨ªmbolos de la vida p¨²blica mediante su relegaci¨®n al ¨¢mbito de lo privado".

Ese concepto de laicidad "excesivo" implica para Bl¨¢zquez "la exclusi¨®n de los s¨ªmbolos religiosos de los lugares p¨²blicos". Y, citando al papa Benedicto XVI, explica que ese concepto que ¨¦l considera err¨®neo "se expresar¨ªa en la separaci¨®n total entre Estado e Iglesia; esta ¨²ltima no tendr¨ªa derecho alguno a intervenir en tem¨¢ticas referentes a la vida y a la conducta de los ciudadanos". La idea de laicidad que para Bl¨¢zquez se tiene en la actualidad, conlleva "una visi¨®n no religiosa de la vida, del pensamiento, de la moral", una visi¨®n "en la que no hay sitio para Dios, para el Misterio que trascienda la pura raz¨®n, para una ley moral de car¨¢cter absoluto, vigente en todo tiempo y situaci¨®n".

Ordenamiento pol¨ªtico

En contraposici¨®n a la idea actual de laicidad, Bl¨¢zquez propone lo que el Papa, llam¨® "sana laicidad". Seg¨²n ¨¦sta, "a la Iglesia no corresponde indicar qu¨¦ ordenamiento pol¨ªtico y social es preferible", sino que "es el pueblo el que determina las formas m¨¢s adecuadas de organizar la vida pol¨ªtica". As¨ª, seg¨²n esta idea, "toda intervenci¨®n directa de la Iglesia en este campo constituir¨ªa una injerencia indebida".

El presidente de la CEE recalc¨®, sin embargo, que "en ese marco" de sana laicidad "se comprende que sea garantizado el ejercicio de las actividades de culto, y tambi¨¦n culturales, educativas y caritativas, de la comunidad de los creyentes". Sin embargo, para Bl¨¢zquez esa idea de "sana laicidad" implica que la Iglesia se pronuncie "sobre los problemas morales que se plantean a la conciencia de todos los hombres; la Iglesia debe defender y promover los valores que dan sentido a la vida".

En su discurso a los obispos espa?oles, el obispo de Bilbao se mostr¨® satisfecho con la sentencia del Tribunal Constitucional que el pasado febrero aval¨® la capacidad de los obispos para decidir la competencia de un profesor de religi¨®n, seg¨²n criterios no laborales. Para Bl¨¢zquez la sentencia "comprende" que, adem¨¢s de la formaci¨®n acad¨¦mica y las aptitudes pedag¨®gicas, el juicio sobre la idoneidad de un candidato a profesor de religi¨®n "se extiende" sobre la "conducta propia".

En esa l¨ªnea, el presidente de la Conferencia Episcopal pidi¨® a los padres, "los principales educadores", que soliciten la clase de religi¨®n cat¨®lica para sus hijos, ya que "esta asignatura contribuir¨¢ al pleno desarrollo de la personalidad humana, que tiene por objeto la educaci¨®n". La educaci¨®n religiosa ser¨¢ uno de los temas a debatir esta semana en la Asamblea Plenaria.

El otro punto en la agenda de este encuentro es el auge de la inmigraci¨®n en Espa?a y el papel de la Iglesia cat¨®lica en este fen¨®meno que, para el l¨ªder de la CEE, "se ha convertido en una caracter¨ªstica" de la sociedad espa?ola y en un "desaf¨ªo". Bl¨¢zquez habl¨® del deber de la Iglesia de acoger a los inmigrantes, sobre todo a los cat¨®licos. "Queremos particularmente que nuestras comunidades cristianas est¨¦n abiertas como un hogar a los cat¨®licos llegados de otros pa¨ªses", dijo.